برنامج الماجستير في الديمقراطية وحقوق الإنسان

Primary tabs

يقدم معهد مواطن للديمقراطية وحقوق الإنسان برنامجا دراسيا يؤدي إلى درجة الماجستير في الديمقراطية وحقوق اإلنسان. يهدف البرنامج إلى تأهيل كوادر في عدة مجالات، منها: تدريس الديمقراطية وحقوق الإنسان، العمل في قضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان لقطاعات مختلفة من المواطنين، القيام بالأبحاث الأكاديمية في المجالات ذات الصلة بالديمقراطية وحقوق الإنسان. البرنامج موجه إلى جميع المهتمين بقضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان، بمن فيهم العاملين في قطاع التربية والتعليم )المدارس، المعاهد، والجامعات(، إضافة إلى العاملين في المنظمات الأهلية والحكومية المختلفة، وإلى الباحثين والدارسين الذين يجمع بينهم الاهتمام بقضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان.

شروط القبول والتخرج

 شروط الالتحاق

  1. أن يكون حقل التخصص في مستوى البكالوريوس في أحد حقول العلوم الاجتماعية أو القانون، ويمكن كذلك قبول طلبة من تخصصات أخرى. وتقوم لجنة البرنامج بتحديد الحاجة إلى إتمام أية مساقات استدراكية، على ألا يزيد عدد ساعاتها عن 6 ساعات معتمدة (أو 90 ساعة لقاء)، وتحدد المساقات المطلوبة. ولا تحستب ساعات المساقات الاستدراكية ضمن الساعات المعتمدة المطلوبة للحصول على الدرجة العلمية.
  2. إجراء مقابلة شخصية في الحالات التي ترى لجنة البرنامج أنها ضرورية، مع إمكانية استبدال المقابلة الشخصية بطلب كتابة نص تحدد اللجنة مواصفاته في حينه.

شروط الاستمرار في البرنامج

يطلب من جميع المقبولين في البرنامج التقدّم لامتحان مستوى في اللغة الانجليزية والذي ستحدد نتيجته الحاجة إلى المساق الاستدراكي في اللغة الانجليزية بواقع 3 ساعات معتمدة. وعلى الطالب إنهاء هذا المساق قبل بدء الفصل الثالث له في الجامعة حسب الأنظمة الأكاديمية للدراسات العليا المتعلقة بالمساقات الاستدراكية.

اختيار أحد المسارين "أ" أو "ب"

على الطالب أن يقدم طلبا لاختيار أحد المسارين "أ"  رسالة، أو "ب" بدون رسالة بعد إنهائه المتطلبات الإجبارية للبرنامج. وتتخذ لجنة البرنامج قرارها بهذا الشأن آخذة بعين الاعتبار  كفاءة الطالب والقدرة الاستيعابية في كل مسار. يسمح للطالب بالتحويل من مسار إلى آخر بموجب الأنظمة الأكاديمية للدراسات العليا.

متطلبات إنهاء البرنامج

إنهاء ما لا يقل عن 36 ساعة معتمدة موزعة على النحو التالي:

  1. متطلبات إجبارية: 6311، و6312، و6313، و(6321 أو 6322)، و(6331 أو 6332)، و(7151 أو 7152 أو 7153 أو 7154).
  2. إنهاء 14 ساعة معتمدة من المساقات الاختيارية (6161 – 6184)، و6187، و6190، و(6351 - 6359)، و(7120 - 7140)، و7190، و(7311 - 7317) و7390 ضمن الشروط الموضحة في جدول قائمة المساقات والمتطلبات والقيود أدناه. كما بالإمكان الاستعاضة عن بعض هذه المساقات بمساقات المتطلبات الإجبارية الفائضة عن حاجة المتطلبات.
  3. إنهاء 6 ساعات معتمدة إما من مسار "أ" (8600: الرسالة) أو من مسار "ب" حلقتا بحث (8301، و8302).
Edit link:
الخطة الأكاديمية ووصف المساقات

قائمة المساقات التي يقدمها البرنامج والمتطلبات والقيود الخاصة بطلبة البرنامج

 

طبيعة المساقات

رقم المساق

اسم المساق

المتطلبات والقيود

المتطلب السابق

مساقات استدراكية

5001

اللغة الانجليزية لأغراض دراسة العلوم الاجتماعية

يحدد متطلبا حسب امتحان المستوى

لا يوجد

5002

مدخل متقدم للعلوم الاجتماعية

يحدد متطلبا حسب رسالة القبول

لا يوجد

6001

استخدام المكتبة وقواعد المعلومات ومحركات البحث والتوثيق العلمي

 

لا يوجد

6002

القراءة النقدية ومراجعة الأدبيات

 

لا يوجد

6003

الكتابة العلمية وبناء الحجة

 

لا يوجد

6004

صياغة مقترح البحث

 

لا يوجد

6005

البحث الميداني

 

لا يوجد

6006

معالجة واستخدام البيانات الكمية

 

لا يوجد

المتطلبات الإجبارية

6311

الديمقراطية في النظرية والممارسة

إجباري 6 ساعات

لا يوجد

6312

حقوق الإنسان في النظرية والممارسة

6313

مدخل للدراسة والبحث في القضايا متداخلة الحقول في العلوم الاجتماعية

إجباري 3 ساعات

6311 أو 6312

6321

قضايا الانتقال إلى الديمقراطية

إجباري 3 ساعات

6311

6322

تاريخ الديمقراطية

6331

القانون الدولي لحقوق الإنسان

إجباري 3 ساعات

6312

6332

آليات حماية حقوق الإنسان الدولية والإقليمية والوطنية

المساقات الاختيارية

6351

نظريات الحقوق وحقوق الإنسان

 

6312

6352

الديمقراطية وحقوق الإنسان والعدالة الاجتماعية

 

6311

6312

6353

الديمقراطية وتفكيك بنى الهيمنة

 

6311

6354

النظريات السياسية ومصادر الشرعية

 

6311

6355

الديمقراطية وقضايا الهوية والثقافة والتاريخ

 

6311

6356

المجتمع المدني

 

موافقة البرنامج

6357

الديمقراطية وحقوق الإنسان والعولمة

 

6311، 6312

6358

الديمقراطية وحقوق الإنسان في التربية والتعليم

 

6311، 6312

6359

العملية التشريعية

 

6311، 6312

6161

أسس ومبادئ القانون الجنائي الدولي

 

موافقة البرنامج

6162

أسس ومبادئ القانون الدولي الإنساني

 

موافقة البرنامج

6163

القانونان الدولي الإنساني والجنائي الدولي والقضية الفلسطينية

 

موافقة البرنامج

6171

الديمقراطية كمصلحة وقيمة

 

موافقة البرنامج

6172

الديمقراطية والمواطنة

 

موافقة البرنامج

6173

الديمقراطية والعلاقات الدولية والنظام العالمي

 

موافقة البرنامج

6181

الأحزاب السياسية في فلسطين

 

موافقة البرنامج

6182

منظمات المجتمع المدني في فلسطين

 

موافقة البرنامج

6183

حقوق اللاجئين

 

موافقة البرنامج

6184

القوانين السارية وحقوق الإنسان

 

موافقة البرنامج

6185

حالة حقوق الإنسان في فلسطين

 

 

لا يوجد

6186

قضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان تحت الاحتلال

لا يوجد

6187

التفاعل مع النقاشات الراهنة في الحقل

 

لا يوجد

6190

مواضيع الساعة

 

موافقة البرنامج

7311

نقد الديمقراطية  وحقوق الإنسان

 

إتمام المتطلبات الاجبارية أو موافقة البرنامج

7312

الديمقراطية والتحول السياسي في دول الجنوب

 

إتمام المتطلبات الاجبارية أو موافقة البرنامج

7313

الديمقراطية وحقوق الإنسان في الفكر العربي والإسلامي المعاصرين

 

إتمام المتطلبات الاجبارية أو موافقة البرنامج

7314

الكرامة الإنسانية والديمقراطية وحقوق الإنسان

 

إتمام المتطلبات الاجبارية أو موافقة البرنامج

7315

فلسفة حقوق الإنسان

 

إتمام المتطلبات الاجبارية أو موافقة البرنامج

7316

الدولة العربية والثورة والتحول السياسي

 

إتمام المتطلبات الاجبارية أو موافقة البرنامج

7317

الهيمنة والديمقراطية وحقوق الإنسان في العالم وفي فلسطين

 

إتمام المتطلبات الاجبارية أو موافقة البرنامج

 

7120

نموذج لمفاهيم الديمقراطية وحقوق الإنسان

 

موافقة البرنامج

7130

نموذج لممارسات حقوق الإنسان

 

موافقة البرنامج

7140

نموذج للممارسات الديمقراطية

 

موافقة البرنامج

 

7190

قضايا راهنة

 

موافقة البرنامج

 

7390

موضوع خاص

 

موافقة البرنامج

مساقات عملية ومهارات متقدمة

7151

تدريب عملي (ميداني)

إجباري ساعة واحدة

يحتسب حد أقصى ساعة من المجموعة

موافقة البرنامج

7152

توثيق الانتهاكات (ميداني)

موافقة البرنامج

7153

تخطيط استراتيجي

موافقة البرنامج

7154

إدارة الحملات وتنظيم النشاطات

موافقة البرنامج

متطلبات إتمام البرنامج مسار "أ"

8600

الرسالة

إجباري 6 ساعات

إتمام المتطلبات الاجبارية + موافقة البرنامج

متطلبات إتمام البرنامج مسار "ب"

8301

حلقة بحث 1 (في الديمقراطية)

8302

حلقة بحث 2 (في حقوق الإنسان)

 

وصف المساقات

 

متطلبات استدراكية

5001

اللغة الانجليزية لأغراض دراسة العلوم الاجتماعية

قراءات إنجليزية مختارة في العلوم الاجتماعية لتطوير مهارات قراءة واستيعاب النصوص (تحليل التركيب اللغوي، اكتشاف معنى المفردات والمصطلحات من السياق، تحديد الأفكار الرئيسية والثانوية والمعلومات، التفريق بين الحقائق والآراء الخاصة، تتبع تنظيم الأفكار في المقالة، وغيرها) وتحصيل ثروة من المصطلحات والمفاهيم النظرية.

5002

مدخل متقدم للعلوم الاجتماعية

 

دراسة نصوص في مجالات مرتبطة بالديمقراطية، وحقوق الإنسان، والقانون، والتنمية، والنوع الاجتماعي بغرض عرض ونقاش المفاهيم والجدالات المركزية في العلوم الاجتماعية من مثل بنى وعلاقات القوة الاستعمارية والطبقية والعرقية والجندرية، وآليات السيطرة والهيمنة والتطويع، وتشكل الذوات الاجتماعية، وجدلية بنى القوة وفاعلية الإرادة الذاتية، والمنظومات الخطابية. كما يتم  تناول هذه المفاهبم والجدالات كأطر تحليلية–نقدية للوقوف على منطق وخطاب العلوم الاجتماعية.

مساقات استدراكية في أسس ومهارات البحث

6001

استخدام المكتبة وقواعد المعلومات ومحركات البحث والتوثيق العلمي

 

مهارات عملية في سبل وآليات البحث عن مصادر حول موضوع البحث. استخراج الكلمات المفتاحية، أنظمة الفهرسة، أهم قواعد المعلومات المتاحة ذات العلاقة بالديمقراطية وحقوق الإنسان. محددات التوثيق العلمي وأهدافه وأشكاله. تعريف بأسس التوثيق المتعارف عليها، وتدريب على سبل التوثيق حسب أساليب توثيق مختلفة.

6002

القراءة النقدية ومراجعة الأدبيات

مهارات القراءة النقدية للنصوص الأكاديمية: استنباط الادعاءات المركزية، الإطار النظري، ومنهجية البحث. تقييم المنطق الداخلي للنص وارتباط الإطار النظري بمنهج البحث والنتائج. أسس وسبل مراجعة الأدبيات المرتبطة بموضوع البحث. آليات مراجعة الأدبيات من خلال تصنيف ودمج الأدبيات. أشكال ومقومات النقد في مراجعة الأدبيات.

6003

الكتابة العلمية وبناء الحجة

مهارات الكتابة الأكاديمية: صياغة الادعاء المركزي، بناء أجزاء الورقة الأكاديمية، الكتابة ذات المنطق الداخلي المتسلسل. التمييز بين منطق الاستنتاج ومنطق العرض.  التعرف على مكونات الحجة وبنيتها: المقدمات والنتائج؛ الاستنتاج المباشر وغير المباشر؛ مكونات الجملة؛ البرهان والترجيح؛ الفرضيات والافتراضات والمعطيات والاستخلاص.

6004

صياغة مقترح البحث

 

تدريب عملي حول صياغة مقترح بحثي. مكونات مقترح البحث: إشكالية البحث وأهميتها ومساهمتها في المعرفة القائمة حول الموضوع، منهجية البحث والأساليب المستخدمة لجمع المعطيات، التأسيس النظري، مراجعة الأدبيات، قائمة المراجع المتعلقة بالموضوع البحثي. وتحديد الحقل المعرفي للبحث، والموضوع أو الأطروحة قيد الدفاع عنها. تحديد الفرضيات وتعريف المفاهيم. عرض محددات البحث الزمنية والمكانية والمعرفية.

6005

البحث الميداني

التعرف على أساليب ومناهج البحث الميداني وعناصره المختلفة: جمع المعلومات؛ وتحديد العينات؛ والمقابلة المعمقة، والمنظمة وشبه المنظمة؛ والاستمارة البحثية؛ وخصوصية المشاركين في البحث واحترام إرادتهم؛ وتشفير المعلومات وتفريغها وعرضها.

6006

معالجة واستخدام البيانات الكمية

يناقش المساق طبيعة البيانات والمعلومات المكممة وطرق تحليلها ومعالجتها، وأطر الحصول عليها، وتقييمها، وعمليات الاستنتاج منها.

 

 

 

 

 

 

المتطلبات الإجبارية

6311

الديمقراطية في النظرية والممارسة

دراسة تحليلية للعناصر الأساسية المكونة للنظام الديمقراطي، والمفاهيم والأطر النظرية التي ينطلق منها هذا النظام، بما في ذلك التصورات المختلفة عن طبيعة الديمقراطية وأشكالها ومؤسساتها. العلاقة بين الديمقراطية والليبرالية ومفهوم المواطنة، بما في ذلك فكرة الحقوق الأساسية للأفراد والجماعات وضمانها والتأكد من أن آليات ضمان الحقوق تشمل جميع المواطنين دون استثناء. مفاهيم المساواة، والحقوق الاقتصادية والاجتماعية. الترجمة العملية لهذه الأفكار في أنظمة حكم مختلفة عبر العصور. نقد الأنظمة الديمقراطية من وجهات نظر متعددة في النظرية، وبشكل خاص في التطبيق في القرن العشرين، بما في ذلك استخدام الديمقراطية كأداة للسياسة الخارجية للدول.

6312

حقوق الإنسان في النظرية والممارسة

نشأة مفهوم حقوق الإنسان وتطوره الفكري والسياسي. حركة حقوق الإنسان بعد الحرب العالمية الثانية وتطورها في السبعينيات ومن ثم في التسعينيات من القرن العشرين وارتباطها بالتغيرات السياسية والاقتصادية. العلاقة بين مفهوم حقوق الإنسان ومفاهيم السيادة، حقوق الفرد والمواطن.  الإنسانية والعالمية والكرامة الإنسانية. القول بالحياد، والموضوعية، وتوثيق الانتهاكات. تعريف الانتهاكات ومظاهرها التقنية والنقدية. الممارسة الفعلية لحماية حقوق الإنسان وتقاطعها مع علاقات القوة في السياسية والاقتصاد، وعلاقتها مع الاستعمار. المنظومة السائدة لحقوق الإنسان والقوانين الوطنية. التمييز ما بين القانوني والحقوقي وارتباطهما.

6313

مدخل للدراسة والبحث في القضايا متداخلة الحقول في العلوم الاجتماعية

الأسس والافتراضات الإبستيمولوجية والانطولوجية المختلفة لمناهج البحث الكمي والكيفي. العلاقة بين النظرية والمنهج. نقاش القضايا المنهجية للبحث الأكاديمي. من حيث محددات البحث الإبستيمولوجية (السياقات، والحقائق، والتصورات النمطية، والإجماع العلمي)، وأهداف البحث، وأخلاق االبحث، وسبل إنجازه. ربط منهج البحث بسؤال البحث والمعطيات المتوفرة للإجابة عليه عن طريق استعارة أدوات بحثية تستخدم تقليديا في حقول علمية محددة. وأساليب وآليات البحث الكمي والكيفي وتنظيم المعلومات والأفكار وتحليلها النقدي لأغراض كتابة البحث. البنية المفاهيمية للبحث، والتفكيك والتركيب، والعلاقات السببية، وغيرها من القضايا المنهجية. قضايا الموقع والتمثيل وعلاقات القوة بين الباحث والمبحوث. القضايا المتعلقة بأخلاق البحث. مكونات مقترح البحث: الإشكالية، المنهجية، الـتأسيس النظري، مراجعة الأدبيات، التحليل، والتوثيق.

متطلبات اجبارية في الديمقراطية (اختيار أحد المساقين)

6321

قضايا الانتقال إلى الديمقراطية

دراسة وتحليل أبرز القضايا النظرية والعملية المتعلقة بالتحولات السياسية باتجاه الديمقراطية ودوافعها، وآلياتها. المداخل والتصورات النظرية المختلفة حول هذه التحولات (نظرية النخبة، نظرية الاختيار العقلاني، نظريات العقد الاجتماعي، وغيرها). دراسة تجارب عملية (ناجحة وفاشلة) لمثل هذه التحولات ومقارنة تجارب البلدان التي استطاعت التحرر من الحكم العسكري أو الملكية المطلقة أو الحكم الكلياتي (الشمولي أو التوتاليتاري) في مسعى لإدراك الكيفية التي تحكم تفاعلات عمليات التحول الديمقراطي مع النظام الاقتصادي والبنية الثقافية السائدة والضغوطات الدولية. نشأة المبحث والدوافع السياسية والفكرية والحقلوية وراء التوجهات المختلفة لأدبيات هذا المبحث. دراسة تجارب البلدان العربية في مجال الانتقال إلى الديمقراطية. العلاقة بين عمليات التحول الديمقراطي والتنمية، والتحديث، والعولمة، والتحرر، والثورة، وغير ذلك، وعلاقة ذلك بطبيعة القوى الاجتماعية التي دفعت باتجاه هذه التحولات. تجربة وآفاق وصعوبات التحول الديمقراطي في فلسطين.

6322

تاريخ الديمقراطية

تاريخ الصراعات السياسية العالمية مع تركيز خاص على التغير في فهم «الديمقراطية» و«المبادئ الديمقراطية» وتطبيقها، والتحولات في فهم وتطبيق الديمقراطية في عصر العولمة. قراءة نقدية للتاريخ في السياقين الاستعماري والتحرري بغية فهم الحركات الاجتماعية بما في ذلك النضالات النقابية والنسوية والأحزاب السياسية بوصفها حاضنات سياسية للإرادة التمثيلية للجماهير. ارتباط تطور النظم الديمقراطية بالنظم الاقتصادية، والأفكار والمفاهيم والفلسفات السياسية التي رافقت هذا التطور تاريخيا، والتدشين التاريخي لفكرة الديمقراطية، وتحول الأفكار حول الديمقراطية إلى قراءة معيارية للنظرية والتطبيق. نشأة وتطور المركزية الأوروبية في التاريخ المعياري للديمقراطية، وتطور التصورات الديمقراطية المناهضة للمركزية الأوروبية وبناها المعرفية، مع إيلاء الاهتمام لمعالجة الديمقراطية في دول الجنوب (بتركيز خاص على العالم العربي).

متطلبات اجبارية في حقوق الإنسان (اختيار أحد المساقين)

6331

القانون الدولي لحقوق الإنسان   

تطور منظومة حقوق الإنسان في القانون الدولي. الإعلان العالمي لحقوق الإنسان؛ النشأة والمضامين. الاتفاقيات الدولية والإقليمية لحقوق الإنسان.  مكونات المنظومة وعناصرها وارتباطها بالقانون الدولي؛ علاقتها بالقانون الدولي الإنساني والقانون الجنائي الدولي للاجئين. المؤسسات القائمة على المنظومة؛ أجهزة الأمم المتحدة، المنظمات غير الحكومية. مضامين حقوق الإنسان السياسية والمدنية والاجتماعية والاقتصادية والثقافية؛ المعرفة التقنية للتعامل مع نصوص الاتفاقيات وتفسيرها وتحديد معناها. آليات التطبيق والرصد والرقابة داخل الاتفاقيات.  آليات توطين القانون الدولي وتطبيقه في النظام القانوني الوطني.

6332

آليات حماية حقوق الإنسان الدولية والإقليمية والوطنية

منظومة حماية حقوق الإنسان؛ آليات التنفيذ والرقابة ورصد الانتهاكات؛ الآليات الدولية الوطنية والإقليمية.  الوسائل التي تعتمدها الأمم المتحدة، والمؤسسات المنبثقة عنها، لضمان تنفيذ ومراقبة الأداء والممارسة الفعلية المرتبطة بحقوق الإنسان؛ التقارير الدورية؛ نظام الشكاوى الفردية؛ وسائل الرصد والرقابة. تطبيق المحاكم الدولية والإقليمية والوطنية لمبادئ حقوق الإنسان.  الآليات الوطنية؛ ديوان المظالم. تنفيذ الاتفاقيات الدولية في القانون الوطني ومواءمتها معه؛ الرقابة البرلمانية؛ الرقابة الدستورية. علاقة تطبيق حقوق الإنسان بالأليات الدولية والإقليمية.

مساقات اختيارية

6351

نظريات الحقوق وحقوق الإنسان

البحث في عدد من الموضوعات المشتركة في حقول القانون والأخلاق والعلوم السياسية. منشأ وتبرير الحقوق والواجبات، والتفسيرات المختلفة للعدالة والمساواة والحرية. الأطر النظرية الهامة التي تمت مناقشة موضوع الحقوق من خلالها، مثل نظريات كانط وهيجل وماركس، والنظرية النفعية ونظرية رولز. الأسس الفلسفية لنظريات الحقوق، بما في ذلك المفاهيم المتعلقة بـالفعل الإنساني، الهوية، حرية الإرادة، والمسؤولية، وكيفية تطبيق هذه النظريات على مسائل ذات اهتمام عام، مثل الحقوق المدنية، العقوبات، المساواة بين الرجل والمرأة، التمييز العرقي أو الإثني ومعاملة الأقليات وغيرها.

6352

الديمقراطية وحقوق الإنسان والعدالة الاجتماعية

دراسة معمقة للعلاقة بين الديمقراطية والحقوق الاقتصادية والاجتماعية. اهتمام خاص بثلاثة توجهات أساسية تتعلق بالموضوع: الأول، توجه فكري ينفي وجود علاقة منطلقاً من أن الحقوق الاقتصادية والاجتماعية ليست حقوقا بالمعنى الدقيق للكلمة؛ والثاني، توجه يركز على الحاجة العملية لحد أدنى من الرخاء الاقتصادي لاستقرار النظام الديمقراطي حتى بوجود حقوق سياسية لجميع فئات الشعب، نظرا إلى أن التباين الاقتصادي بفعل النظام الرأسمالي يؤدي إلى عدم المساواة السياسية، أي عدم المساواة في النفوذ السياسي والمجتمعي؛ والثالث، توجه يركز على الحقوق الاجتماعية والاقتصادية كحقوق أساسية بالمعنى الفلسفي، إضافة إلى الحاجة العملية لاستقرار النظام الديمقراطي ومستلزمات ذلك الاقتصادية والاجتماعية.

6353

الديمقراطية وتفكيك بنى الهيمنة

قدرة النظام الديمقراطي على تفكيك بنى الهيمنة (سواء كانت استعمارية، أو شمولية، أو طبقية، أو اجتماعية). ونقاش طبيعة النظام الديمقراطي القادر على تفكيك بنى الهيمنة. سبل وأدوات تعزيز النظام الديمقراطي من منظار تحرير الإنسان عن طريق إزالة الأشكال المختلفة لبنى الهيمنة، بما في ذلك تلك التي تتخذ من القانون والسياسات شكلا لها. منطلقات النظام الديمقراطي وآلياته، وقدرته على صون إمكانات تحقيق الإرادة الحرة للأفراد والجماعات والشعوب. تصورات مفكرين بارزين من مثل جرامشي، وهابرماس، وجيجك، وآخرين حول الديمقراطية والتحرر. حركات التحرر الوطني، والانعتاق الإثني، والتخلص من أشكال التمييز المختلفة، وقدرة الأنظمة الديمقراطية الناشئة على تحقيق الأهداف التحررية.

6354

النظريات السياسية ومصادر الشرعية

دراسة بعض القضايا الأساسية التي اهتم بها الفلاسفة السياسيون منذ القدم وحتى الوقت الحاضر. نصوص مختارة من كتابات الفلاسفة والمنظرين الرئيسيين الذين عالجوا الموضوع. معالجة قضايا متعددة تشمل: التبريرات الفلسفية لأنظمة الحكم المختلفة (الديمقراطية، الفوضوية، الديكتاتورية)، نظريات الدولة والعقد الاجتماعي، لغة الحقوق (معناها، وظيفتها، وأهميتها)، واجب الطاعة وحدودها، مشكلة الأقليات، الحرية (السلبية والإيجابية)، العدالة (الشكلية والمضمونية)، الدولة والمجتمع المدني، الأنظمة الاجتماعية المختلفة (الرأسمالية، الاشتراكية، دولة الرفاه)، ومفاهيم الحرية والعدالة التي تسوغها، مصادر شرعية الحكم والسيطرة والعصيان المدني.

6355

الديمقراطية وقضايا الهوية والثقافة والتاريخ

مناقشة العلاقة التي تربط الديمقراطية كمفهوم وكممارسة بالثقافة السياسية السائدة وارتباطها بالهوية وبالتاريخ. تناول مواضيع من مثل العناصر والمركبات التاريخية المكونة للثقافة السياسية وللهوية وعلاقتها بالثقافة السياسية السائدة، وكيفية تأثير الثقافة السياسية ذاتها على الحالة الديمقراطية، الكيفية والأنساق التي تؤثر الديمقراطية من خلالها على الثقافة السياسية وعلى الهوية. اهتمام خاص بالعلاقة بين عمليات التحول الديمقراطي والإجراءات الليبرالية وأثرها على الثقافة والهويتين الفردية والجمعية. أثر الإرث الاستعماري على الثقافة السائدة والهوية. إيلاء اهتمام خاص في الحالتين العربية والفلسطينية في سياق مناقشة مختلف مفاصل ومحاور هذا المساق.

6356

المجتمع المدني

دراسة لدلالات مفهوم "المجتمع المدني" من حيث تنوع استخداماته وتطورها تاريخيا، وانتهاء بالحقبة المعاصرة. العناصر المكونة للمجتمع المدني ومؤسساته إضافة إلى شروط وجوده وشروط ديمومته، وارتباط مفهوم المجتمع المدني بمفاهيم ذات علاقة، مثل مفهوم المواطنة، والقومية، والديمقراطية، من بين مفاهيم أخرى. توظيف المفهوم لأغراض شتى في السياقين العالمي والعربي مع اهتمام خاص بالخصوصية العربية والفلسطينية والنقاش الجاري حولها خلال العقود الثلاثة الماضية. تحول "المجتمع المدني" إلى شعار معركة وساحة صراع مع الدولة العربية السلطوية.

6357

الديمقراطية وحقوق الإنسان والعولمة

نقاش عملية اكتساب الديمقراطية وحقوق الإنسان أبعادا جديدة في الحقبة التي باتت تعرف بعصر العولمة. وتتبع التحولات في مفاهيم الديمقراطية وحقوق الإنسان، والممارسات، والبنى السياسية والتنظيمية على المستويات الوطنية والإقليمية والعالمية من حيث منشأها، ومغزاها، وأثرها. ونقاش ارتباط هذه التحولات بالتغيرات في النظام العالمي المتمثلة بأحادية القطبية في السياسة الدولية، والاعتماد المتزايد على المعلوماتية، والتحولات النيوليبرالية، وطغيان العقيدة الأمنية. فحص التصورات المختلفة حول الحاجة إلى تطوير النظم الديمقراطية من حيث آليات وأشكال التمثيل، واستخدام التقانة المعلوماتية في عمليات التمثيل، وتطور مؤسسات عالمية وإقليمية جديدة ضمن منظومة حماية حقوق الإنسان، ومكانة الديمقراطية وحقوق الإنسان في المؤسسات الدولية وتبعات ذلك على دول الجنوب، مع تركيز على العالم العربي، وفلسطين.

6358

الديمقراطية وحقوق الإنسان في التربية والتعليم

دراسة لمفاهيم "التربية الديمقراطية" و"ديمقراطية التربية"، و"حق الإنسان في التربية". توضيح المبادئ والمفاهيم التي تستند إليها التصورات المختلفة للديمقراطية، والمبادئ التي تشتمل عليها حقوق الإنسان، مع التركيز على الطرق التي يمكن لهذه المفاهيم أن تتبلور فيها على صعيد التربية في البيت والمدرسة والمجتمع ككل. دراسة المفاهيم والأساليب التربوية، وفلسفة التربية التي تجعلها متصفة بصفة الديمقراطية واحترام حقوق الإنسان من حيث الأسلوب والمنهاج. والتعريف بالأسس النظرية لتعليم الديمقراطية وحقوق الإنسان. ونقاش عملية التعلّم الديمقراطية واختلافاتها عن التلقين (التعليم البنكي).

6359

العملية التشريعية

مراحل عملية التشريع المختلفة الضرورية للتأكد من عدم المساس بالحقوق، وللتعبير عن الإرادة العامة، وللحفاظ على الانسجام التشريعي، وعلى التراتبية في القوانين والأنظمة والتعليمات. مراجعة التشريعات، وأدوات وآليات فحص امتثال التشريعات مع المبادئ الدستورية ومع مبادئ القانون الدولي لحقوق الإنسان. السياسات التشريعية، والخطة التشريعية، ووضع الأولويات في التشريع وفي مراجعة التشريعات.

مساقات اختيارية قصيرة (ساعة معتمدة واحدة)

6161

أسس ومبادئ القانون الجنائي الدولي

نظرة شاملة للقواعد الناشئة عن القانون الجنائي الدولي من مقاربات تاريخية، ونظرية، وعملية. تطور النظام الجنائي الدولي من محاكمات طوكيو ونورينبيرغ إلى نظام المحكمة الجنائية الدولية مرورا بنظام الاختصاص العالمي. توفير المعارف الأساسية المتعلقة بالهيئات القضائية والمحاكم الجنائية الدولية. المعارف الأساسية المتعلقة بمبادئ المسؤولية الفردية في القانون الجنائي الدولي، والمعارف الأساسية المتعلقة بالجرائم الدولية، وإظهار الحقيقة، والمحاسبة، والمصالحة وغيرها. السوابق القضائية الأكثر أهمية في المحاكم الوطنية، وفي المحاكم الجنائية الدولية.

6162

أسس ومبادئ القانون الدولي الإنساني

مدخل للقانون الدولي الإنساني بشقيه المتعلقين بمشروعية استعمال القوة وبكيفية استعمال القوة. تاريخ ومصادر القانون الدولي الإنساني، وعلاقتها مع المبادئ الأساسية التي تحكم تطوره (مبادئ التمييز والتناسب والضرورة العسكرية والإنسانية). الاتفاقيات الدولية والقواعد العرفية الدولية التي تشكل مصدرا لهذا القانون. دراسة مجموعة من التحديات المعاصرة للقانون الدولي الإنساني والمشاكل المتأصلة فيه وأهمية التصنيفات المختلفة للصراعات، والمتحاربين، وحماية المدنيين، وإدارة الأراضي المحتلة، وتنظيم وسائل وأساليب الحرب والعلاقة بين القانون الدولي الإنساني وقانون حقوق الإنسان.

6163

 

 

 

 

القانونان الدولي الإنساني والجنائي الدولي والقضية الفلسطينية

دراسة لكل من القانون الدولي الإنساني والقانون الجنائي الدولي من خلال التركيز على القضية الفلسطينية كحالة دراسية. نقاش سبل تطبيق أو حجب تطبيق القانونين في الحالة الفلسطينية والقضايا الأساسية التي تثار حين الحديث عن القضية الفلسطينية. القضايا الفنية المتعلقة بآليات تطبيق كل من القانونين على المواضيع والقضايا الفلسطينية. معالجة نقدية لإمكانات وحدود تطبيق القانونين على القضايا الفلسطينية وأثر ذلك على المشروع التحرري الفلسطيني.

6171

الديمقراطية كمصلحة وقيمة

مقارنة لمدخلين مختلفين متعلقين بالأسباب الممكنة لاختيار الديمقراطية كنظام سياسي من بين الأنظمة الممكنة المختلفة: أحدهما يعطي طبيعة النظام السياسي قيمة "أخلاقية"، والثاني قيمة "براجماتية". أي ينطلق الأول من أن أساس الخيار الديمقراطي هو خيار قيمي (يحتاج إلى ثقافة ترسي قيم من مثل التسامح، والتعددية، وما شابه)، فيما ينطلق الثاني من أن أساس الخيار الديمقراطي هو المصلحة العامة، وأن المنظومة الثقافية والقيمية المرتبطة بالديمقراطية تتبع إدراك المصلحة ولا يشترط أن تسبقها. مناقشة التصورين، وارتباط كل منهما بتصورات فكرية، وأيديولوجية مختلفة. تمكين الطلاب من بناء تصورهم الخاص حول دوافع وجدوى اختيار الديمقراطية كنظام سياسي.

 

6172

الديمقراطية والمواطنة

مفهوم المواطنة المتساوية كمرتكز أساسي للنظام الديمقراطي وانعكاس ذلك في قوانين الدولة وفي سياساتها الداخلية وعلاقتها بالمواطنين، والمساواة بينهم وعدم تمييزها في جميع نواحي هذه العلاقة على أساس العرق أو الجنس أو الطائفة أو المذهب من بين نواحي أخرى. إنتفاء الديمقراطية كصفة للنظام السياسي في غياب المواطنة المتساوية.

 

6173

الديمقراطية والعلاقات الدولية والنظام العالمي

التحولات التي حدثت على النظام الديمقراطي وعلى التصورات حوله في حقبة ما بعد الحرب الباردة ونشوء "النظام العالمي الجديد". نقاش المتغيرات التي أدت إلى وضع شروط خارجية من مثل وجود "معايير دولية" للأنظمة الديمقراطية، وإنشاء أسس خارجية لشرعية الأنظمة السياسية. التغيرات على فهم وممارسة السيادة الوطنية، وعلاقة ذلك بالقانون الدولي وبالحرب والسلم، والتحولات في دور الأمم المتحدة.

 

6181

الأحزاب السياسية في فلسطين

مدخل عام لتطور الأحزاب السياسية في فلسطين منذ نهاية الحرب العالمية الأولى. الأحزاب التي نشأت قبل النكبة وطبيعتها، نشوء الأحزاب القومية والإسلامية، التحولات التي طرأت على أنماط وطبيعة التنظيم السياسي بعد تشكل منظمة التحرير الفلسطينية. اهتمام خاص بالتحول الحزبي في مرحلة منظمة التحرير الفلسطينية وظهور أحزاب إسلامية جديدة أو متجددة بعد احتلال عام 1967. التغيرات على المشهد الحزبي في فلسطين بعد نشوء السلطة الفلسطينية.

6182

منظمات المجتمع المدني في فلسطين

تطور منظمات المجتمع المدني في فلسطين في حقبتين رئيسيتين: الأولى بعد الحرب العالمية الأولى وحتى عام 1967، والثانية تحت الاحتلال وفي حقبة السلطة الفلسطينية أيضا. التحولات التي حصلت والتغير في القضايا والأدوار في كل مرحلة لهذه المنظمات.

6183

حقوق اللاجئين

النظام الدولي لحماية اللاجئين والتطورات التاريخية والقانونية التي مر بها، سواء تلك التي تواكب تطور اتفاقية اللاجئين أو التي  تدرس دور الجهات الفاعلة الرئيسية بما في ذلك مفوض الأمم المتحدة السامي لشؤون اللاجئين أو تلك المتعلقة باللاجئين الفلسطينيين وما يرتبط بها من مؤسسات كوكالة الأمم المتحدة لغوث وتشغيل أللاجئين الفلسطينيين. العلاقة بين قانون اللاجئين والقانون الدولي لحقوق الإنسان. التحديات التي تواجه حماية اللاجئين على الصعيدين الدولي والمحلي على حد سواء. التطورات السياسية المختلفة وأثرها على الحماية الدولية للاجئين.

6184

القوانين السارية في فلسطين وحقوق الإنسان

دراسة تحليلية نقدية للقوانين السارية المعمول بها في فلسطين من منظور حقوق الإنسان وحمايتها ومدى قدرتها على تصفية الأثر الاستعماري. نظرة تاريخية لتطور القوانين والتشريعات في فلسطين، بما في ذلك التشريعات الدستورية، والإدارية، والجزائية، وغيرها. فحص التشريعات الاستعمارية وامتداداتها الراهنة، وإمكانية حماية حقوق الإنسان في ظلها، ونقاش مدى نجاح وفشل المشرع الفلسطيني في تطوير النظام القانوني باتجاه حماية حقوق الإنسان.

6187

التفاعل مع النقاشات الراهنة في الحقل

مشاركة إيجابية وفاعلة في النشاطات العلمية والثقافية ذات العلاقة عن طريق قيام الطلبة بالمشاركة في ندوات علمية ومؤتمرات (محليا ودوليا) حول قضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان يقر البرنامج صلاحيتها مسبقا لغرض المساق. تقديم تقارير وافية ونقدية حول النقاشات الدائرة فيها. نقاش هذه التقارير خلال لقاءات صفية. يتطلب إنهاء المساق المشاركة بالحضور لمدة 30 ساعة وتقديم تقرير وافي ونقدي عن كل جلسة. (وتحتسب كل ورقة يقدمها الطالب في الندوات والمؤتمرات المقرة بست ساعات ويستعاض عن تقرير الجلسة بنسخة عن المداخلة).

6190

مواضيع الساعة

مساق اختياري من المستوى المتوسط حول القضايا الراهنة والتطورات الجديدة، التي تشكل اهتمامات جديدة لدى الباحثين في الحقل.

مساقات اختيارية قصيرة (ساعة معتمدة واحدة) مخصصة للطلبة من خارج البرنامج

6185

حالة حقوق الإنسان في فلسطين

المواضيع التي تتصدر قضايا حقوق الإنسان في فلسطين، والتطور التاريخي للدفاع عن حقوق الإنسان، ومأسسة الدفاع عن حقوق الإنسان، وأدوات ووسائل حماية حقوق الإنسان والفاعلون في حماية الإنسان في فلسطين، وتقييم حماية حقوق الإنسان في النظام القانوني الفلسطيني، والفهم الشعبي لحقوق الإنسان.

6186

قضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان تحت الاحتلال

خصوصية قضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان تحت الاحتلال، وأولويات المجتمع في الظرف الاستعماري، وأثرها على تطور منظومة حقوق الإنسان. المقاومة الفلسطينية وتطور وتراجع المكون الديمقراطي في النظام السياسي الفلسطيني. ومعيقات التحول الديمقراطي وحماية حقوق الإنسان في ظل فقدان السيادة. أثر اتفاقيات أوسلو على حالة الديمقراطية وحقوق الإنسان في فلسطين.

مساقات اختيارية متقدمة

7311

نقد الديمقراطية وحقوق الإنسان

قراءة نقدية في مفاهيم الديمقراطية وحقوق الإنسان. الأسس الاقتصادية لمفهوم الديمقراطية الليبرالية. الافتراضات الإشكالية لمفهوم حقوق الإنسان. "الإنسان" المفترض في خطاب حقوق الإنسان. نقد مفاهيم وأنظمة الديمقراطية ومنظومات حقوق الإنسان المختلفة في النظرية والتطبيق مع اهتمام خاص بالكتابات المعاصرة حول الموضوع. تصورات متنوعة في نقد الديمقرطية، من منطلقات فكرية مختلفة من بينها على سبيل المثال، النقد الماركسي، والنقد النسوي للديمقراطية الليبرالية. ونقد اتجاهات مختلفة في الفكر الإسلامي للديمقراطية، والنقد الديمقراطي الليبرالي لأنظمة ديمقراطية أخرى، والنقد الراديكالي لأشكال الديمقراطية المعاصرة. كما يناقش المساق نقد مفاهيم حقوق الإنسان في تجلياتها المختلفة، ومن منطلقات متنوعة من مثل تلك التي وردت أعلاه.

7312

الديمقراطية والتحول السياسي في دول الجنوب

خصوصيات التحولات السياسية في دول الجنوب بارتباطها بالإرث الاستعماري والهيمنة المباشرة وغير المباشرة، وحاجة دول الجنوب إلى التنمية، وارتباط العمليات التنموية بالأنظمة السياسية وتحولاتها. نقاش النظريات القائلة بأهمية الديمقراطية للعمليات التنموية، والعكس بالعكس. المحتوى السياسي للعمليات التنموية، وقضايا التدخل الأجنبي والاستعمار الجديد من خلال المساعدات الخارجية التي تحمل طابعا تنمويا. تطور مفهوم التنمية بعد الحرب العالمية الثانية والمراحل المختلفة لتطوره وصولا إلى إدخال مفاهيم المشاركة والشمولية والاستدامة إليه. استخدام مفاهيم التنمية الديمقراطية وحقوق الإنسان في الهيمنة الاستعمارية، ونشوء مفاهيم التنمية البديلة، والتنمية التحررية.

7313

الديمقراطية وحقوق الإنسان في الفكر العربي والإسلامي المعاصرين

التعريف بالفكر العربي والإسلامي المعاصرين المتعلق بالديمقراطية والتحول الديمقراطي وقضايا حقوق الإنسان في الوطن العربي. رصد بدايات الفكر العربي الديمقراطي في عصر النهضة، مرورا بتجارب ما بين الحربين، والحركة الناصرية، والنقاشات الجارية منذ منتصف سبعينيات القرن الماضي حول مفاهيم الديمقراطية وعلاقتها بالمجتمع العربي وحاجاته السياسية والاقتصادية والاجتماعية، والخلفيات الفكرية للحركات الاجتماعية والسياسية المعاصرة التي تطالب بالديمقراطية وبحماية حقوق الإنسان. القضايا الساخنة المتعلقة بالديمقراطية وحقوق الإنسان في العالم العربي والإسلامي مثل الحريات والحقوق والتعددية السياسية والفكرية والعلمانية، والخصوصية الثقافية، والعلاقة مع التراث الفكري والعلمي الغربي، والحركات التجديدية والإصلاحية.

7314

الكرامة الإنسانية والديمقراطية وحقوق الإنسان

فحص مفهوم الكرامة الإنسانية وقدرته على الدفع باتجاه التغيير الاجتماعي، وتحقيق العدالة الاجتماعية، ودراسة مكانة المفهوم في منظومة العلاقات الإنسانية وضوابطها القيمية. المداخل الفلسفية لمفهوم الكرامة، والمعاني الاجتماعية المختلفة للمفهوم وصراعها التاريخي وسياقاتها. مكانة مفهوم الكرامة الإنسانية في منظومة حقوق الإنسان، والمكانة القانونية لمفهوم الكرامة، والتمظهرات السياسية للمفهوم، ومفهوم الكرامة في الحياة اليومية والمهنية. نقاش أسباب ظهور "الكرامة" كشعار رئيس في المطالب الشعبية بشكل متزايد، وبحث سبل تحقيق هذا الشعار واقعيا.

7315

فلسفة حقوق الإنسان

منشأ حقوق الإنسان وتبرير وجودها ومحتواها وطبيعتها وما إذا كانت كونية ومعنى ذلك. النقاش والحوار العالمي حولها، ووضعها القانوني في الدول العربية وعلى الصعيد العالمي. التأصيل النظري والفلسفي لهذه الحقوق ونقد المدارس الفكرية المختلفة. التوافقات الدولية على عدد منها كما تنعكس في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على سبيل المثال لا الحصر. التوظيف السياسي لها من قبل الدول المتنفذة واستخدامها كعصا مشهرة في وجه دول أخرى. رفض عدد من هذه الحقوق في الدول السلطوية بما في ذلك العربية منها باسم "الخصوصية الثقافية".

7316

الدولة العربية والثورة والتحول السياسي

دراسة للمراحل الثلاث التي مرت بها الدولة العربية بعد الحرب العالمية الأولى وطبيعة الدولة في كل مرحلة، وحتى الانتفاضات والثورات العربية في بداية العقد الثاني من القرن الحادي والعشرين. المرحلة السابقة لهذه الثورات خاصة المرحلة التي انفسخ فيها "العقد الاجتماعي" أو المقايضة التي تبلورت في الخمسينات والستينات من القرن العشرين، والذي قبل فيها الجمهور بالدولة السلطوية مقابل تأمين الحاجات الأساسية. تمهيد هذه المرحلة للثورات العربية. شروط التحول السياسي باتجاه ديمقراطي. دراسة مقارنة لعدة ثورات في دول مختلفة، تلقي الضوء على أسباب نجاح أو فشل الانتفاضات والثورات العربية والعوامل التي قد تبقى فاعلة في المستقبل. استشراف مآلها في عدد من الدول العربية بناء على مؤشرات محددة مع اهتمام خاص بمصر وتونس.

7317

الهيمنة والديمقراطية وحقوق الإنسان في العالم وفي فلسطين

طبيعة وأشكال الهيمنة وعلاقتها مع معاني وقدرات وحدود مفاهيم الديمقراطية وحقوق الإنسان، من مثل المواطنة، والكرامة الإنسانية، وسيادة القانون. مقاربة النظرية والممارسة لفهم الهيمنة وأنماطها والبنى المرتبطة بها. وتحليل الأطر التنظيمية والمؤسسية المختلفة، سواء العالمية منها أو المحلية، الكلية أوالجزئية، من أجل فهم دينامكيات وتعقيدات تأثير أنماط الهيمنة وبناها على الحياة اليومية، والأدوات والتقنيات التي تستخدمها في عمليات هندسة هذه الحياة اليومية سياسيا واقتصاديا واجتماعيا، وصولا إلى نقاش الأدوار المختلفة لكل من مفاهيم حقوق الإنسان والديمقراطية وسيادة القانون كجزء من عملية الهندسة من جهة، وكأداة لمقاومتها من جهة أخرى.

7390

موضوع خاص

دراسة معمقة لموضوع خاص يتعلق بقضايا الديمقراطية و/أو حقوق الإنسان.

مساقات اختيارية متقدمة قصيرة (ساعة معتمدة واحدة)

7120

نموذج لمفاهيم الديمقراطية وحقوق الإنسان

يتناول هذا المساق (ذو مضمون متغير) بالدرس والنقاش المعمق أحد مفاهيم الديمقراطية و/أو حقوق الإنسان بهدف التعرف على هذا المفهوم وللتعرف على أدوات المقاربة المفاهيمية ومكانية المفاهيم في منظومة الديمقراطية وحقوق الإنسان.

 

7130

نموذج لممارسات حقوق الإنسان

يتناول هذا المساق (ذو مضمون متغير) بالدرس والمناقشة النقدية  أحد تمظهرات أو أنماط ممارسة  حقوق الإنسان والفروق بين الخطاب والممارسة في حقوق الإنسان بهدف التعرف على أدوات التحليل النقدي، وسبل التقدم في النظرية والممارسة بناء على دراسة نمط معين من أنماط الممارسة.

7140

نموذج للممارسات الديمقراطية

يتناول هذا المساق (ذو مضمون متغير) بالدرس والمناقشة النقدية  أحد تمظهرات أو أنماط ممارسة الديمقراطية، ويفحص الفروق بين الخطاب والممارسة، وبين الظاهر والباطن في الممارسة الفعلية في النظم السياسية الديمقراطية بهدف التعرف على أدوات التحليل النقدي، وسبل التقدم في النظرية والممارسة بناء على دراسة نمط معين من أنماط الممارسة.

7190

قضايا راهنة

مساق اختياري من المستوى المتقدم حول مستجدات المعرفة ذات العلاقة الوثيقة بقضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان.

مساقات اختيارية عملية ومهارات متقدمة

(يحتسب حد أقصى ساعة واحدة من المجموعة)

7151

تدريب عملي (ميداني)

ينضم الطلبة إلى مؤسسة عاملة في قضايا ذات علاقة مباشرة بالديمقراطية وحقوق الإنسان، ويعملون فيها لفترة زمنية، ويكتبون تقارير مرحلية وختامية عن التجربة الميدانية بهدف الربط بين التجربة الشخصية والتصورات النظرية. يتخلل ذلك لقاءات دورية مع أستاذ المساق لتبادل الخبرات بين الزملاء، ولعمل التقييم للتقدم في فهم الجوانب الميدانية للتجربة.

7152

توثيق الانتهاكات (ميداني)

يقوم الطلبة بالتدرب على رصد وتوثيق الانتهاكات ميدانيا بالتعاون مع إحدى المؤسسات التي تقوم بهذا العمل بغرض التعرف على أصول وآليات وأصول عمليات التوثيق، وينتهي المساق بنقاش وتقييم عمليات التوثيق التي تم إنجازها خلال الفصل.

7153

تخطيط استراتيجي

مهارات التخطيط الاستراتيجي بدءا بوضع الأهداف، وتقييم الإمكانيات، وتصميم خطط العمل، والخطوات الضرورية لبلوغ الأهداف، ووضع أسس التقييم المرحلي والنهائي للإنجاز في خطة العمل، باستخدام أمثلة ونماذج التخطيط للنشاطات المتعلقة بقضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان.

7154

إدارة الحملات وتنظيم النشاطات

يهدف المساق إلى التعرف بسبل تنظيم الحملات والنشاطات التي يقوم بها الناشطون في مجالات الديمقراطية وحقوق الإنسان، ويستخدم المساق نماذجا من التجارب في عمليات إدارة الحملات وأسباب النجاح والفشل الكامنة وراء نتائجها.

متطلبات إتمام البرنامج إما مسار "أ" أو مسار "ب"

إجباري 6 ساعات معتمدة

متطلبات إتمام البرنامج مسار "أ"

8600

الرسالة

إنجاز بحث علمي في مجال التخصص بموجب تعليمات الرسالة المعتمدة.

متطلبات إتمام البرنامج مسار "ب"

8301

حلقة بحث 1 (في الديمقراطية)

دراسة متقدمة لمفكر أو موضوع رئيسي أو فترة أو مدرسة رئيسية في موضوع الديمقراطية.

يشمل المساق عرض ومناقشة مبادئ الأمانة العلمية، وأخلاق البحث العلمي، وقراءة وتحليل ومناقشة عدد من الأبحاث المنشورة في مجلات علمية محكمة، يقوم كل طالب، بالاتفاق مع مدرس المساق، باختيار أحد المواضيع لبحثها على أن يتضمن ذلك مراجعة عدد كاف من أدبيات الموضوع ودراستها وتحليلها، ومن ثم عرض نتائج بحثه أمام لجنة وطلبة المساق وإعادة صياغته بناء على النقاش والملاحظات.

8302

حلقة بحث 2 (في حقوق الإنسان)

دراسة متقدمة لمفكر أو موضوع رئيسي أو فترة أو مدرسة رئيسية في موضوع حقوق الإنسان.

يشمل المساق عرض ومناقشة مبادئ الأمانة العلمية، وأخلاق البحث العلمي، وقراءة وتحليل ومناقشة عدد من الأبحاث المنشورة في مجلات علمية محكمة، يقوم كل طالب، بالاتفاق مع مدرس المساق، باختيار أحد المواضيع لبحثها على أن يتضمن ذلك مراجعة عدد كاف من أدبيات الموضوع ودراستها وتحليلها، ومن ثم عرض نتائج بحثه أمام لجنة وطلبة المساق وإعادة صياغته بناء على النقاش والملاحظات.

 
Edit link:
المنح والتبادل الأكاديمي والعمل الطلابي

يسعى معهد مواطن إلى توفير أوسع نطاق ممكن من الفرص لتطوير المعرفة والاطلاع والخبرات والتجارب والمهارات لطلابه، ويعمل في هذا السياق على إشراك الطلاب في نشاطاته البحثية والتدريبية، وفي علاقاته المحلية والإقليمية والدولية من خلال الانخراط في الأبحاث والعمل الميداني، والمشاركة في الندوات والمؤتمرات والأنشطة التدريبية، ومن خلال التبادل الأكاديمي والبرامج التدريسية المشتركة، والعمل في المعهد من خلال التطوع، والعمل الطلابي مدفوع الأجر واتخاذ المبادرات الطلابية للقيام بأبحاث ونشاطات بحثية أو تدريبية، أو الانضمام إلى مبادرات قائمة مثل معمل الأفكار (مبادرة طلابية يسعى المنضمون إليها إلى الإجابة على سؤال: كيف نصوغ مستقبلنا بأيدينا؟). كما ننوه إلى إمكانية الاستفادة من مختبر المصادر في المعهد، ومن مكتبة المعهد.

يقوم مكتب برنامج الماجستير بالتواصل مع الطلبة كلما توفرت الإمكانات والفرص. ويمكن ملء نموذج خاص لدى مكتب البرنامج للإعراب عن الرغبات والتفضيلات المختلفة.

منح التفرغ للدراسة والبحث

يوفر معهد مواطن للديمقراطية وحقوق الإنسان منحا للتفرغ للدراسة والبحث للطلبة المنخرطين في برنامج الماجستير الذي يقدمه، الذين يظهرون ميولا بحثية أكاديمية. ويكمن الهدف الأساسي من توفير هذه المنح في تمكين عدد من الطلبة (حسب توفر الميزانيات) من التفرغ الكامل للدراسة والبحث، والتواجد في الجامعة بدوام كامل، والمشاركة في نشاطات معهد مواطن للديمقراطية وحقوق الإنسان (خاصة البحثية منها) والعمل ضمن فريق المعهد واكتساب مهارات العمل في معهد أكاديمي. وهذا هو ما يحدد مواصفات هذه المنحة:

  • يقوم الطلبة الحاصلين على المنحة بالمساهمة في البحث والنشاط اليومي للمعهد خلال فترة المنحة بهدف تطوير الأساس النظري للممارسة الفعلية للديمقراطية والتحول الديمقراطي وحماية حقوق الإنسان (تشبيك النظرية والممارسة)، والانخراط في حياة الجامعة اليومية، والمساهمة في خروج الجامعة إلى المجتمع، وجذب المجتمع إلى الجامعة من خلال تنظيم حلقات بحث ونقاش بين الطلبة والمدرسين والناشطين المجتمعيين، والمساهمة في نشاطات المعهد.
  • يسمح للطلبة الحاصلين على هذه المنحة بالتسجيل لست ساعات معتمدة في الفصل العادي، ويطلب منهم الدوام الكامل في المعهد (40 ساعة أسبوعيا) يخصص 25 ساعة أسبوعيا منها للقيام بمهام مساعدي البحث في المعهد، ويخصص الباقي (15 ساعة أسبوعيا) للقيام بالمسؤوليات الناجمة عن الدراسة (حضور المحاضرات، وإنجاز الواجبات، والمراجعات، والأوراق). ويشكل القبول بهذا الترتيب شرطا للحصول على المنحة.
  • جميع الطلبة المنتظمين في البرنامج مرشحون تلقائيا للحصول على هذه المنح، ويمكن لمن يرغب تقديم شرح أو توضيح حول الرغبة والأهلية للحصول على المنحة لإدارة البرنامج، ولكن ذلك لا يشكل شرطا للحصول على المنحة.
  • يتم اختيار الطلبة للحصول على هذه المنحة وفق معايير يحددها مجلس معهد مواطن للديمقراطية وحقوق الإنسان أو لجنة منبثقة عنه، وتتم مراجعة هذه المعايير في بداية كل فصل. تعتمد هذه المعايير على قدرة معهد مواطن الاستيعابية، وتوفر الموارد المالية، وعلى وجود طلبة راغبين في التفرغ وقادرين على الالتزام، يزكيهم مدرسوهم لهذه المنحة. كما تعتمد عملية الترشيح على السجل الأكاديمي للمتقدم/ة والرغبة الحقيقية (كما يعبر عنها المتقدمون) في العمل البحثي، والخطط المستقبلية، وقناعة اللجنة بقدرة المتقدم/ة على تنفيذ خطة بحثية، ويراعى في عملية الاختيار إعطاء الأولوية للأشخاص الذين يرغبون في التفرغ للدراسة والبحث ولكنهم غير قادرين على ذلك بدون هذه المنحة. يمكن للجنة أن تعقد مقابلات مع بعض المرشحين/ات لاتخاذ قرارها.
  • تتكون المنحة من مبلغ مالي قدره عادة ألفان وسبعمائة دينار أردني للفصل الدراسي، ويكون الطلاب مسؤولين عن أقساطهم والتزاماتهم المالية للجامعة.
  • بإمكان جميع طلبة البرنامج التقدم لهذه المنح، ولكن معايير الاختيار تتطلب وجود مؤشرات على الأداء لا يمكن توفرها في الغالب قبل مرور فصل أو فصلين على الدراسة في البرنامج.
  • تغطي المنحة فصل دراسي واحد، ويمكن تمديدها، ويعتمد ذلك على الأداء، وتوفر الأموال الضرورية، وتأخذ بعين الاعتبار توزيع المنح المتاحة على أكبر عدد من الطلبة المؤهلين.

التبادل الأكاديمي والإيفاد

توجد لدى المعهد اتفاقيات تبادل أكاديمي أو إيفاد إلى دورات أو مدارس صيفية مخصصة لطلبة البرنامج. ويتم الإعلان عن التقدم لها في مواعيد مناسبة. هناك شروط معينة في أغلب الأحيان يجب توفرها مثل معرفة اللغة الإنجليزية، أو الاهتمام بموضوع محدد، أو أن تكون المتقدمة منخرطة في مسار الرسالة، ويتم عند الحاجة إجراء مقابلات. وتؤخذ معايير مختلفة بعين الاعتبار للاختيار منها، بالإضافة إلى انطباق الشروط، التحصيل الأكاديمي، وتوزيع الفرص على أكبر عدد ممكن من الطلبة، والوضع الاقتصادي الاجتماعي.

العمل الطلابي مدفوع الأجر

يحتاج المعهد إلى بعض الأعمال البحثية والإدارية والتنظيمية بشكل غير دائم، ويمكن لطلبة برنامج الماجستير القيام بهذه المهام عن طريق العمل الطلابي مدفوع الأجر (بالساعة). يعلن البرنامج عن حاجته لهذا النوع من العمل كلما يستجد، ويفضل أن يكون الطلبة قد أبدو رغبتهم في العمل مع تحديد أولياتهم عن طريق ملء نموذج موجود لدى مكتب البرنامج، ليتم الاتصال معهم عند الحاجة.

المبادرات الطلابية

يشجع المعهد طلابه على القيام بمبادرات ذاتية (فردية أو جماعية) من مثل القيام بأبحاث، أو تنظيم ندوات ونشاطات، ويوفر المعهد الدعم والمساندة الضرورية كلما كان ذلك ممكنا.

التطوع

ويمكن للطبة التطوع في المعهد للقيام بالمهام التي يحتاجها المعهد، وبشكل خاص وقت انعقاد المؤتمرات والنشاطات المختلفة، وللعمل البحثي الميداني.

Edit link: