متطلبات استدراكية
|
|
5001
|
اللغة الانجليزية لأغراض دراسة العلوم الاجتماعية
|
قراءات إنجليزية مختارة في العلوم الاجتماعية لتطوير مهارات قراءة واستيعاب النصوص (تحليل التركيب اللغوي، اكتشاف معنى المفردات والمصطلحات من السياق، تحديد الأفكار الرئيسية والثانوية والمعلومات، التفريق بين الحقائق والآراء الخاصة، تتبع تنظيم الأفكار في المقالة، وغيرها) وتحصيل ثروة من المصطلحات والمفاهيم النظرية.
|
|
5002
|
مدخل متقدم للعلوم الاجتماعية
|
دراسة نصوص في مجالات مرتبطة بالديمقراطية، وحقوق الإنسان، والقانون، والتنمية، والنوع الاجتماعي بغرض عرض ونقاش المفاهيم والجدالات المركزية في العلوم الاجتماعية من مثل بنى وعلاقات القوة الاستعمارية والطبقية والعرقية والجندرية، وآليات السيطرة والهيمنة والتطويع، وتشكل الذوات الاجتماعية، وجدلية بنى القوة وفاعلية الإرادة الذاتية، والمنظومات الخطابية. كما يتم تناول هذه المفاهبم والجدالات كأطر تحليلية–نقدية للوقوف على منطق وخطاب العلوم الاجتماعية.
|
مساقات استدراكية في أسس ومهارات البحث
|
|
6001
|
استخدام المكتبة وقواعد المعلومات ومحركات البحث والتوثيق العلمي
|
مهارات عملية في سبل وآليات البحث عن مصادر حول موضوع البحث. استخراج الكلمات المفتاحية، أنظمة الفهرسة، أهم قواعد المعلومات المتاحة ذات العلاقة بالديمقراطية وحقوق الإنسان. محددات التوثيق العلمي وأهدافه وأشكاله. تعريف بأسس التوثيق المتعارف عليها، وتدريب على سبل التوثيق حسب أساليب توثيق مختلفة.
|
|
6002
|
القراءة النقدية ومراجعة الأدبيات
|
مهارات القراءة النقدية للنصوص الأكاديمية: استنباط الادعاءات المركزية، الإطار النظري، ومنهجية البحث. تقييم المنطق الداخلي للنص وارتباط الإطار النظري بمنهج البحث والنتائج. أسس وسبل مراجعة الأدبيات المرتبطة بموضوع البحث. آليات مراجعة الأدبيات من خلال تصنيف ودمج الأدبيات. أشكال ومقومات النقد في مراجعة الأدبيات.
|
|
6003
|
الكتابة العلمية وبناء الحجة
|
مهارات الكتابة الأكاديمية: صياغة الادعاء المركزي، بناء أجزاء الورقة الأكاديمية، الكتابة ذات المنطق الداخلي المتسلسل. التمييز بين منطق الاستنتاج ومنطق العرض. التعرف على مكونات الحجة وبنيتها: المقدمات والنتائج؛ الاستنتاج المباشر وغير المباشر؛ مكونات الجملة؛ البرهان والترجيح؛ الفرضيات والافتراضات والمعطيات والاستخلاص.
|
|
6004
|
صياغة مقترح البحث
|
تدريب عملي حول صياغة مقترح بحثي. مكونات مقترح البحث: إشكالية البحث وأهميتها ومساهمتها في المعرفة القائمة حول الموضوع، منهجية البحث والأساليب المستخدمة لجمع المعطيات، التأسيس النظري، مراجعة الأدبيات، قائمة المراجع المتعلقة بالموضوع البحثي. وتحديد الحقل المعرفي للبحث، والموضوع أو الأطروحة قيد الدفاع عنها. تحديد الفرضيات وتعريف المفاهيم. عرض محددات البحث الزمنية والمكانية والمعرفية.
|
|
6005
|
البحث الميداني
|
التعرف على أساليب ومناهج البحث الميداني وعناصره المختلفة: جمع المعلومات؛ وتحديد العينات؛ والمقابلة المعمقة، والمنظمة وشبه المنظمة؛ والاستمارة البحثية؛ وخصوصية المشاركين في البحث واحترام إرادتهم؛ وتشفير المعلومات وتفريغها وعرضها.
|
|
6006
|
معالجة واستخدام البيانات الكمية
|
يناقش المساق طبيعة البيانات والمعلومات المكممة وطرق تحليلها ومعالجتها، وأطر الحصول عليها، وتقييمها، وعمليات الاستنتاج منها.
|
|
المتطلبات الإجبارية
|
|
6311
|
الديمقراطية في النظرية والممارسة
|
دراسة تحليلية للعناصر الأساسية المكونة للنظام الديمقراطي، والمفاهيم والأطر النظرية التي ينطلق منها هذا النظام، بما في ذلك التصورات المختلفة عن طبيعة الديمقراطية وأشكالها ومؤسساتها. العلاقة بين الديمقراطية والليبرالية ومفهوم المواطنة، بما في ذلك فكرة الحقوق الأساسية للأفراد والجماعات وضمانها والتأكد من أن آليات ضمان الحقوق تشمل جميع المواطنين دون استثناء. مفاهيم المساواة، والحقوق الاقتصادية والاجتماعية. الترجمة العملية لهذه الأفكار في أنظمة حكم مختلفة عبر العصور. نقد الأنظمة الديمقراطية من وجهات نظر متعددة في النظرية، وبشكل خاص في التطبيق في القرن العشرين، بما في ذلك استخدام الديمقراطية كأداة للسياسة الخارجية للدول.
|
|
6312
|
حقوق الإنسان في النظرية والممارسة
|
نشأة مفهوم حقوق الإنسان وتطوره الفكري والسياسي. حركة حقوق الإنسان بعد الحرب العالمية الثانية وتطورها في السبعينيات ومن ثم في التسعينيات من القرن العشرين وارتباطها بالتغيرات السياسية والاقتصادية. العلاقة بين مفهوم حقوق الإنسان ومفاهيم السيادة، حقوق الفرد والمواطن. الإنسانية والعالمية والكرامة الإنسانية. القول بالحياد، والموضوعية، وتوثيق الانتهاكات. تعريف الانتهاكات ومظاهرها التقنية والنقدية. الممارسة الفعلية لحماية حقوق الإنسان وتقاطعها مع علاقات القوة في السياسية والاقتصاد، وعلاقتها مع الاستعمار. المنظومة السائدة لحقوق الإنسان والقوانين الوطنية. التمييز ما بين القانوني والحقوقي وارتباطهما.
|
|
6313
|
مدخل للدراسة والبحث في القضايا متداخلة الحقول في العلوم الاجتماعية
|
الأسس والافتراضات الإبستيمولوجية والانطولوجية المختلفة لمناهج البحث الكمي والكيفي. العلاقة بين النظرية والمنهج. نقاش القضايا المنهجية للبحث الأكاديمي. من حيث محددات البحث الإبستيمولوجية (السياقات، والحقائق، والتصورات النمطية، والإجماع العلمي)، وأهداف البحث، وأخلاق االبحث، وسبل إنجازه. ربط منهج البحث بسؤال البحث والمعطيات المتوفرة للإجابة عليه عن طريق استعارة أدوات بحثية تستخدم تقليديا في حقول علمية محددة. وأساليب وآليات البحث الكمي والكيفي وتنظيم المعلومات والأفكار وتحليلها النقدي لأغراض كتابة البحث. البنية المفاهيمية للبحث، والتفكيك والتركيب، والعلاقات السببية، وغيرها من القضايا المنهجية. قضايا الموقع والتمثيل وعلاقات القوة بين الباحث والمبحوث. القضايا المتعلقة بأخلاق البحث. مكونات مقترح البحث: الإشكالية، المنهجية، الـتأسيس النظري، مراجعة الأدبيات، التحليل، والتوثيق.
|
متطلبات اجبارية في الديمقراطية (اختيار أحد المساقين)
|
|
6321
|
قضايا الانتقال إلى الديمقراطية
|
دراسة وتحليل أبرز القضايا النظرية والعملية المتعلقة بالتحولات السياسية باتجاه الديمقراطية ودوافعها، وآلياتها. المداخل والتصورات النظرية المختلفة حول هذه التحولات (نظرية النخبة، نظرية الاختيار العقلاني، نظريات العقد الاجتماعي، وغيرها). دراسة تجارب عملية (ناجحة وفاشلة) لمثل هذه التحولات ومقارنة تجارب البلدان التي استطاعت التحرر من الحكم العسكري أو الملكية المطلقة أو الحكم الكلياتي (الشمولي أو التوتاليتاري) في مسعى لإدراك الكيفية التي تحكم تفاعلات عمليات التحول الديمقراطي مع النظام الاقتصادي والبنية الثقافية السائدة والضغوطات الدولية. نشأة المبحث والدوافع السياسية والفكرية والحقلوية وراء التوجهات المختلفة لأدبيات هذا المبحث. دراسة تجارب البلدان العربية في مجال الانتقال إلى الديمقراطية. العلاقة بين عمليات التحول الديمقراطي والتنمية، والتحديث، والعولمة، والتحرر، والثورة، وغير ذلك، وعلاقة ذلك بطبيعة القوى الاجتماعية التي دفعت باتجاه هذه التحولات. تجربة وآفاق وصعوبات التحول الديمقراطي في فلسطين.
|
|
6322
|
تاريخ الديمقراطية
|
تاريخ الصراعات السياسية العالمية مع تركيز خاص على التغير في فهم «الديمقراطية» و«المبادئ الديمقراطية» وتطبيقها، والتحولات في فهم وتطبيق الديمقراطية في عصر العولمة. قراءة نقدية للتاريخ في السياقين الاستعماري والتحرري بغية فهم الحركات الاجتماعية بما في ذلك النضالات النقابية والنسوية والأحزاب السياسية بوصفها حاضنات سياسية للإرادة التمثيلية للجماهير. ارتباط تطور النظم الديمقراطية بالنظم الاقتصادية، والأفكار والمفاهيم والفلسفات السياسية التي رافقت هذا التطور تاريخيا، والتدشين التاريخي لفكرة الديمقراطية، وتحول الأفكار حول الديمقراطية إلى قراءة معيارية للنظرية والتطبيق. نشأة وتطور المركزية الأوروبية في التاريخ المعياري للديمقراطية، وتطور التصورات الديمقراطية المناهضة للمركزية الأوروبية وبناها المعرفية، مع إيلاء الاهتمام لمعالجة الديمقراطية في دول الجنوب (بتركيز خاص على العالم العربي).
|
متطلبات اجبارية في حقوق الإنسان (اختيار أحد المساقين)
|
|
6331
|
القانون الدولي لحقوق الإنسان
|
تطور منظومة حقوق الإنسان في القانون الدولي. الإعلان العالمي لحقوق الإنسان؛ النشأة والمضامين. الاتفاقيات الدولية والإقليمية لحقوق الإنسان. مكونات المنظومة وعناصرها وارتباطها بالقانون الدولي؛ علاقتها بالقانون الدولي الإنساني والقانون الجنائي الدولي للاجئين. المؤسسات القائمة على المنظومة؛ أجهزة الأمم المتحدة، المنظمات غير الحكومية. مضامين حقوق الإنسان السياسية والمدنية والاجتماعية والاقتصادية والثقافية؛ المعرفة التقنية للتعامل مع نصوص الاتفاقيات وتفسيرها وتحديد معناها. آليات التطبيق والرصد والرقابة داخل الاتفاقيات. آليات توطين القانون الدولي وتطبيقه في النظام القانوني الوطني.
|
|
6332
|
آليات حماية حقوق الإنسان الدولية والإقليمية والوطنية
|
منظومة حماية حقوق الإنسان؛ آليات التنفيذ والرقابة ورصد الانتهاكات؛ الآليات الدولية الوطنية والإقليمية. الوسائل التي تعتمدها الأمم المتحدة، والمؤسسات المنبثقة عنها، لضمان تنفيذ ومراقبة الأداء والممارسة الفعلية المرتبطة بحقوق الإنسان؛ التقارير الدورية؛ نظام الشكاوى الفردية؛ وسائل الرصد والرقابة. تطبيق المحاكم الدولية والإقليمية والوطنية لمبادئ حقوق الإنسان. الآليات الوطنية؛ ديوان المظالم. تنفيذ الاتفاقيات الدولية في القانون الوطني ومواءمتها معه؛ الرقابة البرلمانية؛ الرقابة الدستورية. علاقة تطبيق حقوق الإنسان بالأليات الدولية والإقليمية.
|
مساقات اختيارية
|
|
6351
|
نظريات الحقوق وحقوق الإنسان
|
البحث في عدد من الموضوعات المشتركة في حقول القانون والأخلاق والعلوم السياسية. منشأ وتبرير الحقوق والواجبات، والتفسيرات المختلفة للعدالة والمساواة والحرية. الأطر النظرية الهامة التي تمت مناقشة موضوع الحقوق من خلالها، مثل نظريات كانط وهيجل وماركس، والنظرية النفعية ونظرية رولز. الأسس الفلسفية لنظريات الحقوق، بما في ذلك المفاهيم المتعلقة بـالفعل الإنساني، الهوية، حرية الإرادة، والمسؤولية، وكيفية تطبيق هذه النظريات على مسائل ذات اهتمام عام، مثل الحقوق المدنية، العقوبات، المساواة بين الرجل والمرأة، التمييز العرقي أو الإثني ومعاملة الأقليات وغيرها.
|
|
6352
|
الديمقراطية وحقوق الإنسان والعدالة الاجتماعية
|
دراسة معمقة للعلاقة بين الديمقراطية والحقوق الاقتصادية والاجتماعية. اهتمام خاص بثلاثة توجهات أساسية تتعلق بالموضوع: الأول، توجه فكري ينفي وجود علاقة منطلقاً من أن الحقوق الاقتصادية والاجتماعية ليست حقوقا بالمعنى الدقيق للكلمة؛ والثاني، توجه يركز على الحاجة العملية لحد أدنى من الرخاء الاقتصادي لاستقرار النظام الديمقراطي حتى بوجود حقوق سياسية لجميع فئات الشعب، نظرا إلى أن التباين الاقتصادي بفعل النظام الرأسمالي يؤدي إلى عدم المساواة السياسية، أي عدم المساواة في النفوذ السياسي والمجتمعي؛ والثالث، توجه يركز على الحقوق الاجتماعية والاقتصادية كحقوق أساسية بالمعنى الفلسفي، إضافة إلى الحاجة العملية لاستقرار النظام الديمقراطي ومستلزمات ذلك الاقتصادية والاجتماعية.
|
|
6353
|
الديمقراطية وتفكيك بنى الهيمنة
|
قدرة النظام الديمقراطي على تفكيك بنى الهيمنة (سواء كانت استعمارية، أو شمولية، أو طبقية، أو اجتماعية). ونقاش طبيعة النظام الديمقراطي القادر على تفكيك بنى الهيمنة. سبل وأدوات تعزيز النظام الديمقراطي من منظار تحرير الإنسان عن طريق إزالة الأشكال المختلفة لبنى الهيمنة، بما في ذلك تلك التي تتخذ من القانون والسياسات شكلا لها. منطلقات النظام الديمقراطي وآلياته، وقدرته على صون إمكانات تحقيق الإرادة الحرة للأفراد والجماعات والشعوب. تصورات مفكرين بارزين من مثل جرامشي، وهابرماس، وجيجك، وآخرين حول الديمقراطية والتحرر. حركات التحرر الوطني، والانعتاق الإثني، والتخلص من أشكال التمييز المختلفة، وقدرة الأنظمة الديمقراطية الناشئة على تحقيق الأهداف التحررية.
|
|
6354
|
النظريات السياسية ومصادر الشرعية
|
دراسة بعض القضايا الأساسية التي اهتم بها الفلاسفة السياسيون منذ القدم وحتى الوقت الحاضر. نصوص مختارة من كتابات الفلاسفة والمنظرين الرئيسيين الذين عالجوا الموضوع. معالجة قضايا متعددة تشمل: التبريرات الفلسفية لأنظمة الحكم المختلفة (الديمقراطية، الفوضوية، الديكتاتورية)، نظريات الدولة والعقد الاجتماعي، لغة الحقوق (معناها، وظيفتها، وأهميتها)، واجب الطاعة وحدودها، مشكلة الأقليات، الحرية (السلبية والإيجابية)، العدالة (الشكلية والمضمونية)، الدولة والمجتمع المدني، الأنظمة الاجتماعية المختلفة (الرأسمالية، الاشتراكية، دولة الرفاه)، ومفاهيم الحرية والعدالة التي تسوغها، مصادر شرعية الحكم والسيطرة والعصيان المدني.
|
|
6355
|
الديمقراطية وقضايا الهوية والثقافة والتاريخ
|
مناقشة العلاقة التي تربط الديمقراطية كمفهوم وكممارسة بالثقافة السياسية السائدة وارتباطها بالهوية وبالتاريخ. تناول مواضيع من مثل العناصر والمركبات التاريخية المكونة للثقافة السياسية وللهوية وعلاقتها بالثقافة السياسية السائدة، وكيفية تأثير الثقافة السياسية ذاتها على الحالة الديمقراطية، الكيفية والأنساق التي تؤثر الديمقراطية من خلالها على الثقافة السياسية وعلى الهوية. اهتمام خاص بالعلاقة بين عمليات التحول الديمقراطي والإجراءات الليبرالية وأثرها على الثقافة والهويتين الفردية والجمعية. أثر الإرث الاستعماري على الثقافة السائدة والهوية. إيلاء اهتمام خاص في الحالتين العربية والفلسطينية في سياق مناقشة مختلف مفاصل ومحاور هذا المساق.
|
|
6356
|
المجتمع المدني
|
دراسة لدلالات مفهوم "المجتمع المدني" من حيث تنوع استخداماته وتطورها تاريخيا، وانتهاء بالحقبة المعاصرة. العناصر المكونة للمجتمع المدني ومؤسساته إضافة إلى شروط وجوده وشروط ديمومته، وارتباط مفهوم المجتمع المدني بمفاهيم ذات علاقة، مثل مفهوم المواطنة، والقومية، والديمقراطية، من بين مفاهيم أخرى. توظيف المفهوم لأغراض شتى في السياقين العالمي والعربي مع اهتمام خاص بالخصوصية العربية والفلسطينية والنقاش الجاري حولها خلال العقود الثلاثة الماضية. تحول "المجتمع المدني" إلى شعار معركة وساحة صراع مع الدولة العربية السلطوية.
|
|
6357
|
الديمقراطية وحقوق الإنسان والعولمة
|
نقاش عملية اكتساب الديمقراطية وحقوق الإنسان أبعادا جديدة في الحقبة التي باتت تعرف بعصر العولمة. وتتبع التحولات في مفاهيم الديمقراطية وحقوق الإنسان، والممارسات، والبنى السياسية والتنظيمية على المستويات الوطنية والإقليمية والعالمية من حيث منشأها، ومغزاها، وأثرها. ونقاش ارتباط هذه التحولات بالتغيرات في النظام العالمي المتمثلة بأحادية القطبية في السياسة الدولية، والاعتماد المتزايد على المعلوماتية، والتحولات النيوليبرالية، وطغيان العقيدة الأمنية. فحص التصورات المختلفة حول الحاجة إلى تطوير النظم الديمقراطية من حيث آليات وأشكال التمثيل، واستخدام التقانة المعلوماتية في عمليات التمثيل، وتطور مؤسسات عالمية وإقليمية جديدة ضمن منظومة حماية حقوق الإنسان، ومكانة الديمقراطية وحقوق الإنسان في المؤسسات الدولية وتبعات ذلك على دول الجنوب، مع تركيز على العالم العربي، وفلسطين.
|
|
6358
|
الديمقراطية وحقوق الإنسان في التربية والتعليم
|
دراسة لمفاهيم "التربية الديمقراطية" و"ديمقراطية التربية"، و"حق الإنسان في التربية". توضيح المبادئ والمفاهيم التي تستند إليها التصورات المختلفة للديمقراطية، والمبادئ التي تشتمل عليها حقوق الإنسان، مع التركيز على الطرق التي يمكن لهذه المفاهيم أن تتبلور فيها على صعيد التربية في البيت والمدرسة والمجتمع ككل. دراسة المفاهيم والأساليب التربوية، وفلسفة التربية التي تجعلها متصفة بصفة الديمقراطية واحترام حقوق الإنسان من حيث الأسلوب والمنهاج. والتعريف بالأسس النظرية لتعليم الديمقراطية وحقوق الإنسان. ونقاش عملية التعلّم الديمقراطية واختلافاتها عن التلقين (التعليم البنكي).
|
|
6359
|
العملية التشريعية
|
مراحل عملية التشريع المختلفة الضرورية للتأكد من عدم المساس بالحقوق، وللتعبير عن الإرادة العامة، وللحفاظ على الانسجام التشريعي، وعلى التراتبية في القوانين والأنظمة والتعليمات. مراجعة التشريعات، وأدوات وآليات فحص امتثال التشريعات مع المبادئ الدستورية ومع مبادئ القانون الدولي لحقوق الإنسان. السياسات التشريعية، والخطة التشريعية، ووضع الأولويات في التشريع وفي مراجعة التشريعات.
|
مساقات اختيارية قصيرة (ساعة معتمدة واحدة)
|
|
6161
|
أسس ومبادئ القانون الجنائي الدولي
|
نظرة شاملة للقواعد الناشئة عن القانون الجنائي الدولي من مقاربات تاريخية، ونظرية، وعملية. تطور النظام الجنائي الدولي من محاكمات طوكيو ونورينبيرغ إلى نظام المحكمة الجنائية الدولية مرورا بنظام الاختصاص العالمي. توفير المعارف الأساسية المتعلقة بالهيئات القضائية والمحاكم الجنائية الدولية. المعارف الأساسية المتعلقة بمبادئ المسؤولية الفردية في القانون الجنائي الدولي، والمعارف الأساسية المتعلقة بالجرائم الدولية، وإظهار الحقيقة، والمحاسبة، والمصالحة وغيرها. السوابق القضائية الأكثر أهمية في المحاكم الوطنية، وفي المحاكم الجنائية الدولية.
|
|
6162
|
أسس ومبادئ القانون الدولي الإنساني
|
مدخل للقانون الدولي الإنساني بشقيه المتعلقين بمشروعية استعمال القوة وبكيفية استعمال القوة. تاريخ ومصادر القانون الدولي الإنساني، وعلاقتها مع المبادئ الأساسية التي تحكم تطوره (مبادئ التمييز والتناسب والضرورة العسكرية والإنسانية). الاتفاقيات الدولية والقواعد العرفية الدولية التي تشكل مصدرا لهذا القانون. دراسة مجموعة من التحديات المعاصرة للقانون الدولي الإنساني والمشاكل المتأصلة فيه وأهمية التصنيفات المختلفة للصراعات، والمتحاربين، وحماية المدنيين، وإدارة الأراضي المحتلة، وتنظيم وسائل وأساليب الحرب والعلاقة بين القانون الدولي الإنساني وقانون حقوق الإنسان.
|
|
6163
|
القانونان الدولي الإنساني والجنائي الدولي والقضية الفلسطينية
|
دراسة لكل من القانون الدولي الإنساني والقانون الجنائي الدولي من خلال التركيز على القضية الفلسطينية كحالة دراسية. نقاش سبل تطبيق أو حجب تطبيق القانونين في الحالة الفلسطينية والقضايا الأساسية التي تثار حين الحديث عن القضية الفلسطينية. القضايا الفنية المتعلقة بآليات تطبيق كل من القانونين على المواضيع والقضايا الفلسطينية. معالجة نقدية لإمكانات وحدود تطبيق القانونين على القضايا الفلسطينية وأثر ذلك على المشروع التحرري الفلسطيني.
|
|
6171
|
الديمقراطية كمصلحة وقيمة
|
مقارنة لمدخلين مختلفين متعلقين بالأسباب الممكنة لاختيار الديمقراطية كنظام سياسي من بين الأنظمة الممكنة المختلفة: أحدهما يعطي طبيعة النظام السياسي قيمة "أخلاقية"، والثاني قيمة "براجماتية". أي ينطلق الأول من أن أساس الخيار الديمقراطي هو خيار قيمي (يحتاج إلى ثقافة ترسي قيم من مثل التسامح، والتعددية، وما شابه)، فيما ينطلق الثاني من أن أساس الخيار الديمقراطي هو المصلحة العامة، وأن المنظومة الثقافية والقيمية المرتبطة بالديمقراطية تتبع إدراك المصلحة ولا يشترط أن تسبقها. مناقشة التصورين، وارتباط كل منهما بتصورات فكرية، وأيديولوجية مختلفة. تمكين الطلاب من بناء تصورهم الخاص حول دوافع وجدوى اختيار الديمقراطية كنظام سياسي.
|
|
|
|
6172
|
الديمقراطية والمواطنة
|
مفهوم المواطنة المتساوية كمرتكز أساسي للنظام الديمقراطي وانعكاس ذلك في قوانين الدولة وفي سياساتها الداخلية وعلاقتها بالمواطنين، والمساواة بينهم وعدم تمييزها في جميع نواحي هذه العلاقة على أساس العرق أو الجنس أو الطائفة أو المذهب من بين نواحي أخرى. إنتفاء الديمقراطية كصفة للنظام السياسي في غياب المواطنة المتساوية.
|
|
|
|
6173
|
الديمقراطية والعلاقات الدولية والنظام العالمي
|
التحولات التي حدثت على النظام الديمقراطي وعلى التصورات حوله في حقبة ما بعد الحرب الباردة ونشوء "النظام العالمي الجديد". نقاش المتغيرات التي أدت إلى وضع شروط خارجية من مثل وجود "معايير دولية" للأنظمة الديمقراطية، وإنشاء أسس خارجية لشرعية الأنظمة السياسية. التغيرات على فهم وممارسة السيادة الوطنية، وعلاقة ذلك بالقانون الدولي وبالحرب والسلم، والتحولات في دور الأمم المتحدة.
|
|
|
|
6181
|
الأحزاب السياسية في فلسطين
|
مدخل عام لتطور الأحزاب السياسية في فلسطين منذ نهاية الحرب العالمية الأولى. الأحزاب التي نشأت قبل النكبة وطبيعتها، نشوء الأحزاب القومية والإسلامية، التحولات التي طرأت على أنماط وطبيعة التنظيم السياسي بعد تشكل منظمة التحرير الفلسطينية. اهتمام خاص بالتحول الحزبي في مرحلة منظمة التحرير الفلسطينية وظهور أحزاب إسلامية جديدة أو متجددة بعد احتلال عام 1967. التغيرات على المشهد الحزبي في فلسطين بعد نشوء السلطة الفلسطينية.
|
|
6182
|
منظمات المجتمع المدني في فلسطين
|
تطور منظمات المجتمع المدني في فلسطين في حقبتين رئيسيتين: الأولى بعد الحرب العالمية الأولى وحتى عام 1967، والثانية تحت الاحتلال وفي حقبة السلطة الفلسطينية أيضا. التحولات التي حصلت والتغير في القضايا والأدوار في كل مرحلة لهذه المنظمات.
|
|
6183
|
حقوق اللاجئين
|
النظام الدولي لحماية اللاجئين والتطورات التاريخية والقانونية التي مر بها، سواء تلك التي تواكب تطور اتفاقية اللاجئين أو التي تدرس دور الجهات الفاعلة الرئيسية بما في ذلك مفوض الأمم المتحدة السامي لشؤون اللاجئين أو تلك المتعلقة باللاجئين الفلسطينيين وما يرتبط بها من مؤسسات كوكالة الأمم المتحدة لغوث وتشغيل أللاجئين الفلسطينيين. العلاقة بين قانون اللاجئين والقانون الدولي لحقوق الإنسان. التحديات التي تواجه حماية اللاجئين على الصعيدين الدولي والمحلي على حد سواء. التطورات السياسية المختلفة وأثرها على الحماية الدولية للاجئين.
|
|
6184
|
القوانين السارية في فلسطين وحقوق الإنسان
|
دراسة تحليلية نقدية للقوانين السارية المعمول بها في فلسطين من منظور حقوق الإنسان وحمايتها ومدى قدرتها على تصفية الأثر الاستعماري. نظرة تاريخية لتطور القوانين والتشريعات في فلسطين، بما في ذلك التشريعات الدستورية، والإدارية، والجزائية، وغيرها. فحص التشريعات الاستعمارية وامتداداتها الراهنة، وإمكانية حماية حقوق الإنسان في ظلها، ونقاش مدى نجاح وفشل المشرع الفلسطيني في تطوير النظام القانوني باتجاه حماية حقوق الإنسان.
|
|
6187
|
التفاعل مع النقاشات الراهنة في الحقل
|
مشاركة إيجابية وفاعلة في النشاطات العلمية والثقافية ذات العلاقة عن طريق قيام الطلبة بالمشاركة في ندوات علمية ومؤتمرات (محليا ودوليا) حول قضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان يقر البرنامج صلاحيتها مسبقا لغرض المساق. تقديم تقارير وافية ونقدية حول النقاشات الدائرة فيها. نقاش هذه التقارير خلال لقاءات صفية. يتطلب إنهاء المساق المشاركة بالحضور لمدة 30 ساعة وتقديم تقرير وافي ونقدي عن كل جلسة. (وتحتسب كل ورقة يقدمها الطالب في الندوات والمؤتمرات المقرة بست ساعات ويستعاض عن تقرير الجلسة بنسخة عن المداخلة).
|
|
6190
|
مواضيع الساعة
|
مساق اختياري من المستوى المتوسط حول القضايا الراهنة والتطورات الجديدة، التي تشكل اهتمامات جديدة لدى الباحثين في الحقل.
|
مساقات اختيارية قصيرة (ساعة معتمدة واحدة) مخصصة للطلبة من خارج البرنامج
|
|
6185
|
حالة حقوق الإنسان في فلسطين
|
المواضيع التي تتصدر قضايا حقوق الإنسان في فلسطين، والتطور التاريخي للدفاع عن حقوق الإنسان، ومأسسة الدفاع عن حقوق الإنسان، وأدوات ووسائل حماية حقوق الإنسان والفاعلون في حماية الإنسان في فلسطين، وتقييم حماية حقوق الإنسان في النظام القانوني الفلسطيني، والفهم الشعبي لحقوق الإنسان.
|
|
6186
|
قضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان تحت الاحتلال
|
خصوصية قضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان تحت الاحتلال، وأولويات المجتمع في الظرف الاستعماري، وأثرها على تطور منظومة حقوق الإنسان. المقاومة الفلسطينية وتطور وتراجع المكون الديمقراطي في النظام السياسي الفلسطيني. ومعيقات التحول الديمقراطي وحماية حقوق الإنسان في ظل فقدان السيادة. أثر اتفاقيات أوسلو على حالة الديمقراطية وحقوق الإنسان في فلسطين.
|
مساقات اختيارية متقدمة
|
|
7311
|
نقد الديمقراطية وحقوق الإنسان
|
قراءة نقدية في مفاهيم الديمقراطية وحقوق الإنسان. الأسس الاقتصادية لمفهوم الديمقراطية الليبرالية. الافتراضات الإشكالية لمفهوم حقوق الإنسان. "الإنسان" المفترض في خطاب حقوق الإنسان. نقد مفاهيم وأنظمة الديمقراطية ومنظومات حقوق الإنسان المختلفة في النظرية والتطبيق مع اهتمام خاص بالكتابات المعاصرة حول الموضوع. تصورات متنوعة في نقد الديمقرطية، من منطلقات فكرية مختلفة من بينها على سبيل المثال، النقد الماركسي، والنقد النسوي للديمقراطية الليبرالية. ونقد اتجاهات مختلفة في الفكر الإسلامي للديمقراطية، والنقد الديمقراطي الليبرالي لأنظمة ديمقراطية أخرى، والنقد الراديكالي لأشكال الديمقراطية المعاصرة. كما يناقش المساق نقد مفاهيم حقوق الإنسان في تجلياتها المختلفة، ومن منطلقات متنوعة من مثل تلك التي وردت أعلاه.
|
|
7312
|
الديمقراطية والتحول السياسي في دول الجنوب
|
خصوصيات التحولات السياسية في دول الجنوب بارتباطها بالإرث الاستعماري والهيمنة المباشرة وغير المباشرة، وحاجة دول الجنوب إلى التنمية، وارتباط العمليات التنموية بالأنظمة السياسية وتحولاتها. نقاش النظريات القائلة بأهمية الديمقراطية للعمليات التنموية، والعكس بالعكس. المحتوى السياسي للعمليات التنموية، وقضايا التدخل الأجنبي والاستعمار الجديد من خلال المساعدات الخارجية التي تحمل طابعا تنمويا. تطور مفهوم التنمية بعد الحرب العالمية الثانية والمراحل المختلفة لتطوره وصولا إلى إدخال مفاهيم المشاركة والشمولية والاستدامة إليه. استخدام مفاهيم التنمية الديمقراطية وحقوق الإنسان في الهيمنة الاستعمارية، ونشوء مفاهيم التنمية البديلة، والتنمية التحررية.
|
|
7313
|
الديمقراطية وحقوق الإنسان في الفكر العربي والإسلامي المعاصرين
|
التعريف بالفكر العربي والإسلامي المعاصرين المتعلق بالديمقراطية والتحول الديمقراطي وقضايا حقوق الإنسان في الوطن العربي. رصد بدايات الفكر العربي الديمقراطي في عصر النهضة، مرورا بتجارب ما بين الحربين، والحركة الناصرية، والنقاشات الجارية منذ منتصف سبعينيات القرن الماضي حول مفاهيم الديمقراطية وعلاقتها بالمجتمع العربي وحاجاته السياسية والاقتصادية والاجتماعية، والخلفيات الفكرية للحركات الاجتماعية والسياسية المعاصرة التي تطالب بالديمقراطية وبحماية حقوق الإنسان. القضايا الساخنة المتعلقة بالديمقراطية وحقوق الإنسان في العالم العربي والإسلامي مثل الحريات والحقوق والتعددية السياسية والفكرية والعلمانية، والخصوصية الثقافية، والعلاقة مع التراث الفكري والعلمي الغربي، والحركات التجديدية والإصلاحية.
|
|
7314
|
الكرامة الإنسانية والديمقراطية وحقوق الإنسان
|
فحص مفهوم الكرامة الإنسانية وقدرته على الدفع باتجاه التغيير الاجتماعي، وتحقيق العدالة الاجتماعية، ودراسة مكانة المفهوم في منظومة العلاقات الإنسانية وضوابطها القيمية. المداخل الفلسفية لمفهوم الكرامة، والمعاني الاجتماعية المختلفة للمفهوم وصراعها التاريخي وسياقاتها. مكانة مفهوم الكرامة الإنسانية في منظومة حقوق الإنسان، والمكانة القانونية لمفهوم الكرامة، والتمظهرات السياسية للمفهوم، ومفهوم الكرامة في الحياة اليومية والمهنية. نقاش أسباب ظهور "الكرامة" كشعار رئيس في المطالب الشعبية بشكل متزايد، وبحث سبل تحقيق هذا الشعار واقعيا.
|
|
7315
|
فلسفة حقوق الإنسان
|
منشأ حقوق الإنسان وتبرير وجودها ومحتواها وطبيعتها وما إذا كانت كونية ومعنى ذلك. النقاش والحوار العالمي حولها، ووضعها القانوني في الدول العربية وعلى الصعيد العالمي. التأصيل النظري والفلسفي لهذه الحقوق ونقد المدارس الفكرية المختلفة. التوافقات الدولية على عدد منها كما تنعكس في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على سبيل المثال لا الحصر. التوظيف السياسي لها من قبل الدول المتنفذة واستخدامها كعصا مشهرة في وجه دول أخرى. رفض عدد من هذه الحقوق في الدول السلطوية بما في ذلك العربية منها باسم "الخصوصية الثقافية".
|
|
7316
|
الدولة العربية والثورة والتحول السياسي
|
دراسة للمراحل الثلاث التي مرت بها الدولة العربية بعد الحرب العالمية الأولى وطبيعة الدولة في كل مرحلة، وحتى الانتفاضات والثورات العربية في بداية العقد الثاني من القرن الحادي والعشرين. المرحلة السابقة لهذه الثورات خاصة المرحلة التي انفسخ فيها "العقد الاجتماعي" أو المقايضة التي تبلورت في الخمسينات والستينات من القرن العشرين، والذي قبل فيها الجمهور بالدولة السلطوية مقابل تأمين الحاجات الأساسية. تمهيد هذه المرحلة للثورات العربية. شروط التحول السياسي باتجاه ديمقراطي. دراسة مقارنة لعدة ثورات في دول مختلفة، تلقي الضوء على أسباب نجاح أو فشل الانتفاضات والثورات العربية والعوامل التي قد تبقى فاعلة في المستقبل. استشراف مآلها في عدد من الدول العربية بناء على مؤشرات محددة مع اهتمام خاص بمصر وتونس.
|
|
7317
|
الهيمنة والديمقراطية وحقوق الإنسان في العالم وفي فلسطين
|
طبيعة وأشكال الهيمنة وعلاقتها مع معاني وقدرات وحدود مفاهيم الديمقراطية وحقوق الإنسان، من مثل المواطنة، والكرامة الإنسانية، وسيادة القانون. مقاربة النظرية والممارسة لفهم الهيمنة وأنماطها والبنى المرتبطة بها. وتحليل الأطر التنظيمية والمؤسسية المختلفة، سواء العالمية منها أو المحلية، الكلية أوالجزئية، من أجل فهم دينامكيات وتعقيدات تأثير أنماط الهيمنة وبناها على الحياة اليومية، والأدوات والتقنيات التي تستخدمها في عمليات هندسة هذه الحياة اليومية سياسيا واقتصاديا واجتماعيا، وصولا إلى نقاش الأدوار المختلفة لكل من مفاهيم حقوق الإنسان والديمقراطية وسيادة القانون كجزء من عملية الهندسة من جهة، وكأداة لمقاومتها من جهة أخرى.
|
|
7390
|
موضوع خاص
|
دراسة معمقة لموضوع خاص يتعلق بقضايا الديمقراطية و/أو حقوق الإنسان.
|
مساقات اختيارية متقدمة قصيرة (ساعة معتمدة واحدة)
|
|
7120
|
نموذج لمفاهيم الديمقراطية وحقوق الإنسان
|
يتناول هذا المساق (ذو مضمون متغير) بالدرس والنقاش المعمق أحد مفاهيم الديمقراطية و/أو حقوق الإنسان بهدف التعرف على هذا المفهوم وللتعرف على أدوات المقاربة المفاهيمية ومكانية المفاهيم في منظومة الديمقراطية وحقوق الإنسان.
|
|
|
|
7130
|
نموذج لممارسات حقوق الإنسان
|
يتناول هذا المساق (ذو مضمون متغير) بالدرس والمناقشة النقدية أحد تمظهرات أو أنماط ممارسة حقوق الإنسان والفروق بين الخطاب والممارسة في حقوق الإنسان بهدف التعرف على أدوات التحليل النقدي، وسبل التقدم في النظرية والممارسة بناء على دراسة نمط معين من أنماط الممارسة.
|
|
7140
|
نموذج للممارسات الديمقراطية
|
يتناول هذا المساق (ذو مضمون متغير) بالدرس والمناقشة النقدية أحد تمظهرات أو أنماط ممارسة الديمقراطية، ويفحص الفروق بين الخطاب والممارسة، وبين الظاهر والباطن في الممارسة الفعلية في النظم السياسية الديمقراطية بهدف التعرف على أدوات التحليل النقدي، وسبل التقدم في النظرية والممارسة بناء على دراسة نمط معين من أنماط الممارسة.
|
|
7190
|
قضايا راهنة
|
مساق اختياري من المستوى المتقدم حول مستجدات المعرفة ذات العلاقة الوثيقة بقضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان.
|
مساقات اختيارية عملية ومهارات متقدمة
(يحتسب حد أقصى ساعة واحدة من المجموعة)
|
|
7151
|
تدريب عملي (ميداني)
|
ينضم الطلبة إلى مؤسسة عاملة في قضايا ذات علاقة مباشرة بالديمقراطية وحقوق الإنسان، ويعملون فيها لفترة زمنية، ويكتبون تقارير مرحلية وختامية عن التجربة الميدانية بهدف الربط بين التجربة الشخصية والتصورات النظرية. يتخلل ذلك لقاءات دورية مع أستاذ المساق لتبادل الخبرات بين الزملاء، ولعمل التقييم للتقدم في فهم الجوانب الميدانية للتجربة.
|
|
7152
|
توثيق الانتهاكات (ميداني)
|
يقوم الطلبة بالتدرب على رصد وتوثيق الانتهاكات ميدانيا بالتعاون مع إحدى المؤسسات التي تقوم بهذا العمل بغرض التعرف على أصول وآليات وأصول عمليات التوثيق، وينتهي المساق بنقاش وتقييم عمليات التوثيق التي تم إنجازها خلال الفصل.
|
|
7153
|
تخطيط استراتيجي
|
مهارات التخطيط الاستراتيجي بدءا بوضع الأهداف، وتقييم الإمكانيات، وتصميم خطط العمل، والخطوات الضرورية لبلوغ الأهداف، ووضع أسس التقييم المرحلي والنهائي للإنجاز في خطة العمل، باستخدام أمثلة ونماذج التخطيط للنشاطات المتعلقة بقضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان.
|
|
7154
|
إدارة الحملات وتنظيم النشاطات
|
يهدف المساق إلى التعرف بسبل تنظيم الحملات والنشاطات التي يقوم بها الناشطون في مجالات الديمقراطية وحقوق الإنسان، ويستخدم المساق نماذجا من التجارب في عمليات إدارة الحملات وأسباب النجاح والفشل الكامنة وراء نتائجها.
|
متطلبات إتمام البرنامج إما مسار "أ" أو مسار "ب"
إجباري 6 ساعات معتمدة
|
متطلبات إتمام البرنامج مسار "أ"
|
|
8600
|
الرسالة
|
إنجاز بحث علمي في مجال التخصص بموجب تعليمات الرسالة المعتمدة.
|
متطلبات إتمام البرنامج مسار "ب"
|
|
8301
|
حلقة بحث 1 (في الديمقراطية)
|
دراسة متقدمة لمفكر أو موضوع رئيسي أو فترة أو مدرسة رئيسية في موضوع الديمقراطية.
يشمل المساق عرض ومناقشة مبادئ الأمانة العلمية، وأخلاق البحث العلمي، وقراءة وتحليل ومناقشة عدد من الأبحاث المنشورة في مجلات علمية محكمة، يقوم كل طالب، بالاتفاق مع مدرس المساق، باختيار أحد المواضيع لبحثها على أن يتضمن ذلك مراجعة عدد كاف من أدبيات الموضوع ودراستها وتحليلها، ومن ثم عرض نتائج بحثه أمام لجنة وطلبة المساق وإعادة صياغته بناء على النقاش والملاحظات.
|
|
8302
|
حلقة بحث 2 (في حقوق الإنسان)
|
دراسة متقدمة لمفكر أو موضوع رئيسي أو فترة أو مدرسة رئيسية في موضوع حقوق الإنسان.
يشمل المساق عرض ومناقشة مبادئ الأمانة العلمية، وأخلاق البحث العلمي، وقراءة وتحليل ومناقشة عدد من الأبحاث المنشورة في مجلات علمية محكمة، يقوم كل طالب، بالاتفاق مع مدرس المساق، باختيار أحد المواضيع لبحثها على أن يتضمن ذلك مراجعة عدد كاف من أدبيات الموضوع ودراستها وتحليلها، ومن ثم عرض نتائج بحثه أمام لجنة وطلبة المساق وإعادة صياغته بناء على النقاش والملاحظات.
|
