حقوق الطفل في ظرف الاستثناء

يعمل معهد مواطن للديمقراطية وحقوق الإنسان على بحث حول حقوق الطفل في ظرف الاستثناء. وينطلق من افتراض وجود عوامل مركّبة تؤثر على تمتع الأطفال في حقوقهم في السياق الاستعماري، وعلى وجه التحديد الحق في اللعب وارتباطه بالعنف الاستعماري - السياسي، والبيئة الاجتماعية والاقتصادية، والمخيال لدى الأطفال. يقدّم البحث نظرة متداخلة الحقول حول حقوق الطفل في السياق الاستعماري، وتم التفكير في قضايا الطفولة من خلال طرح نقاش نظري حول مفهوم الحق، وارتباطه بالسياق الاستعماري، ومنظور قانوني، ومن منظور المسؤولية الجمعية تجاه الأطفال. وذلك بالإضافة إلى العمل الميداني الذي سعى إلى التعرف على منظور الأطفال أنفسهم تجاه هذه القضايا، وذلك من خلال إجراء المقابلات مع الأطفال في عدد من المناطق، شملت مخيماً، وقرية، ومدينة في الضفة الغربية، وتم اختيارهم وفق معايير معينة. هذا البحث تم في سياق مشروع بحثي تعاوني بين معهد مواطن وجامعة ماستريخت. جاءت هذه المبادرة لانخراط باحثين في جامعة ماسترخت بموضوع حقوق الطفل في مناطق تتسم بخلل في السيادة، وانخراط معهد مواطن في تطوير اتجاه حقوق الطفل ضمن برامجه البحثية، وتأهيل طلابه للعمل البحثي في هذا المجال.